так как в документе нельзя подчеркивать слова, то после каждого слова в скобках напишите, каким членом предложения является, н-р, встретились (сказ.) вечером (обст., врем.) друзья (подлеж.)
сам текст
13. 1. Ночью пришёл первый заморозок. 2. Я проснулся рано, оделся и вышел в сад. 3.Разгорался рассвет, синева на востоке сменилась багровой мглой. 4. Берёзы за одну ночь пожелтели до самых верхушек, и листья осыпались с них частым печальным дождём.4.В комнате при бледном свете зари я увидел, что и наша берёзка стала лимонной.
Во время обеда Полина сидела как на иголках (союз «как» входит в фразеологический оборот, который запятыми не выделяется). Разбитый в прах побегом, беспечен он, как глупое дитя (союз «как» используется в сравнительном обороте, который выделяется запятыми). 3. Как ныне сбирается вещий Олег отмстить неразумным хазарам (союз «как» часть простого предложения, запятыми не выделяется). И сладкий трепет, как струя по жилам, пробежал природы (союз как используется в сравнительном обороте, который выделяется запятыми). Она, как пчела, знала как больнее ужалить его (союз «как» - как пчела – используется в сравнительном обороте, который выделяется запятыми; знала как больнее ужалить – оборот в составе сказуемого, запятая не ставится). Старый мост сломали и на его месте сделали прямую, как палка, набережную (союз «как» используется в сравнительном обороте, который выделяется запятыми). Людей одиноких по натуре, которые, как рак-отшельник или улитка, стараются уйти в свою скорлупу, на этом свете немало (союз «как» используется в сравнительном обороте, который выделяется запятыми). Оба вы прекраснейшие умнейшие люди, а глядите друг на друга, как волки (союз «как» используется в сравнительном обороте, который выделяется запятыми).
Во-первых, книги учат нас жизни. Даже сказки. Казалось бы, что сказки для детей, и ничего поучительного взять в них нельзя. Нет. Сказки не обычные выдумки, - это текст, который учит детей жизни, опираясь на легкие жизненные трудности. Книга -та же самая энциклопедия, в которой можно узнать много нового, обогатить наши знания, а знания - самое ценное в жизни человека.
Во-вторых, книга учит человека правильной речи, а это тоже немало важно. Книга - источник знаний. Мы привыкаем правильно и красиво говорить, читая художественную литературу известных писателей. Книга - та самая азбука, а азбука - самое важная книга нашего детства, ведь с ее мы учим буквы, чтобы потом свободно читать.
Из этого можно сделать вывод, что книга - наш лучший друг. Как лучший друг нам во всем, так и книги, поэтому их нужно беречь.