там
3ada
1. Прочитай на текста. Выполии задания
1)Определи тесу, основную мысль и личение слова. Запиши табу
Tex2
Pe
Канстава и Росса В Хreae om
Реша та широкой светлонував
semok Boon pere tener
соко Даже не заметно было ее
течение Чистая гладь реи отражада,
сиром дахата
Противоположный бере
украшали кустарники с разтворители
Текст 1
Текст?
2
Параметры
Тема
(запитите тему каждого текста)
Основная мысль
(запишите основную мысль ждого текста)
Ключевые слова
(запишите по 2-3 ключевых слов из каждого
теста мне первую и вторую первый текст не надо .​

Я считаю, что без уважения, без любви к родному слову не может быть ни духовной культуры, ни культуры речи. Она свидетельствует об общем развитии личности, о степени ее приобщения к духовным богатствам родного народа и достояний всего человечества. Я могу с уверенностью сказать, что основой языковой культуры является грамотность, то есть соблюдение общепринятых литературных норм в пользовании лексическими, фонетическими, морфологическими, синтаксическими и стилистическими средствами языка. 

Кроме того, я убеждена, что речь должна быть не только правильной, но и лексически богатой, синтаксически разнообразной. Чтобы достичь этого, нужно вслушаться в живую речь, пользоваться словарями, вдумчиво читать политическую, художественную, научную литературу, обращая при этом внимание на употребление отдельных слов, на особенно удачные высказывания, на построение предложений. Считаю, что нужно активно развивать свою речь и учиться устно и письменно излагать собственные мысли, исправлять себя, правильно строить и перестраивать сказанное, искать наилучшие и самые нужные варианты высказывания. Я не во всем соглашаюсь с изложением мыслей автора. Ведь языковую неграмотность перевода следует рассматривать не только по отношению к русскому языку, а и к другим языкам. Грустно признавать, что единственной постоянной составляющей поведения миллионов людей в нашей стране можно назвать культуру “общака”. Незаметно тюремный сленг сегодня вошел в язык подростков и студентов, что само по себе не такое и невинное явление. К сожалению, он уже стал общим достоянием в средствах массовой информации, в выступлениях депутатов и высоких чиновников, входит в семьи и дворовые компании, трудовые коллективы и на вечеринки. Это меня беспокоит более всего. А кто же должен позаботиться о настоящем возрождении украинского языка, как не государство? 

Слово - это единица языка.
Слово называет предметы, описывает их качество или состояние.
Знаменательные слова -  это существительные, глаголы, наречия и прилагательные.
Служебные слова - частицы, союзы и предлоги.
Подклассы слов - местоимения, числительные, междометия.
Слова бывают общеупотребительные, устаревшие слова, жаргонные слова, запрещенные слова, неологизмы, то есть новые слова.
Слова могут иметь прямое и переносное значение.

Это определения, я пыталась своими словами, но по-другому не скажешь))