Текст для лингвистического анализа.

1) Я живу в маленьком доме у самого моря. 2) Чтобы увидеть море, нужно выйти за калитку и немного пройти по протоптанной в снегу тропинке. 3) Море не замёрзло. 4) Снег лежит до самой кромки воды. 5) Когда на море подымается волна, то слышен не шум воды, а хрустенье льда и шорох оседающего снега. 6) Балтика зимой пустынна и угрюма. 7) по горизонту весь день лежит слоями тяжёлая мгла. 8) В ней пропадают очертания низких берегов. 9) Только кое- где в этой мгле опускаются над морем белые косматые полосы – там идёт снег.

10) Вечером кромешная темнота окружает дом, сосны придвигаются к нему вплотную, и, когда выходишь из освещенного дома наружу, тебя охватывает ощущение полного одиночества с глазу на глаз с зимой, морем и ночью. 11) Море уходит на сотни миль в чёрно- свинцовые дали. 12) На нём не видно ни одного огонька. 13) И не слышно ни единого всплеска, словно в расплывчатой туманной бездне обрывается земля.

План анализа

1. Определите тему и идею текста .

2. Определите тип и стиль теста

3. .Композиция текста ( микротемы , абзацы )

4. Лексические и морфологические средства

5. Синтаксический строй связи предложений в тексте )

мне нравится ведущий телевизионных игр «сто к одному» и «устами младенца» александр гуревич.

          он родился в 1964 году, москвич. учился в музыкальной школе, изучал (в то время основным иностранным языком, который изучали в школе, был ). потом поступил в миси на специальность «инженер-проектировщик». играл в квн (1986/87 гг). затем - гитис.

          увлекся телевизионной рекламой и даже получал международные призы.

          игре «сто к одному» уже 22 года, в которой он единственный телеведущий (в аналогичной американской программе сменилось уже 6 ведущих).

                по характеру он добрый человек. с уважением относится «и к старым, и малым» (в этой игре часто участвуют дети со своими или родителями, или с бабушками и дедушками).

              веселый, остроумный. может посмеяться и над собой.

                да и внешность его говорит о каком-то чуть-чуть небритом дедушке в обычной рубахе, костюме, брюки которого держатся на обычном ремне.

                я пытаюсь перенимать то хорошее, что есть у александра гуревича.

Предложения о различных традициях: 1)  ивана купала  превратилось в ежегодное празднование летнего солнцестояния, смешивая в себе языческую и христианскую традицию.2)  масленицу  справляют целую неделю перед  великим постом, посвящая каждый день особым ритуалам.3) на  пасху  верующие отправляются по домам с угощением, крашенными яйцами и пасхальным хлебом. 4)  яйцо, которое традиционно люди красили в красные цвета и его оттенки, стало обязательным атрибутом и символом христианской пасхи. укажем простые осложнённые предложения (имеющие одну грамматическую основу, но осложненные однородными членами предложения,  уточняющими членами предложения, вводными словами, обособленными определениями): 1)  ивана купала  превратилось в ежегодное празднование летнего солнцестояния, смешивая в себе языческую и христианскую традицию. грамматическая основа: ивана купала  превратилось осложнено:   обособленным определением (смешивая в себе языческую и христианскую традицию) 2)  масленицу  справляют целую неделю перед  великим постом,  посвящая каждый день  особым ритуалам. грамматическая основа: справляют осложнено:   обособленным определением (посвящая каждый день  особым ритуалам) 3) на  пасху  верующие отправляются по домам с угощением, крашенными яйцами и пасхальным хлебом. грамматическая основа: верующие отправляются осложнено: однородными дополнениями (  угощением, крашенными яйцами, пасхальным хлебом) последнее четвертое предложение является сложным, т.к. имеет две грамматические основы: 1) яйцо стало атрибутом и символом; 2) люди  красили.