Текст для сжатого изложения. Сегодня с высоты своих знаний человек может сказать: «Замечательная нам
досталась планета». В самом деле, есть на планете вода, без которой жизнь
была бы невозможной. Близость Солнца даёт не иссякающее от времени тепло.
Растения наполняют атмосферу кислородом, накапливают углерод и выделяют
в верхние слои атмосферы животворный кислород и озон, прикрывающий всё
живое от губительных лучей Солнца. Конечно, зародившейся жизни миллионы
лет приходилось при к изначальным условиям на планете.
Живые организмы уступали место на Земле более совершенным. Но до сих пор
живут в океанской воде на грани истребления человеком громадные киты,
самые большие существа, когда-либо жившие на Земле. Но во главе всего
сущего стоит человек. Он часто решает, кому жить, а кому в жизни отказано.
Миллионы лет отбирала Природа животных, определяя места, где они
могут жить, чем могут кормиться. Человек давно изучил эти места и первым
тянется к добыче, разрушает среду, где привычно и благополучно живут звери,
птицы, рыбы. Так разрушаются основы нашего общего дома. Всё меньше
остаётся журавлей, глухарей, перепёлок. И так везде на Земле. Двести лет назад
американцы варварски истребили миллионы бизонов. В Африке на больших
пространствах уничтожили тысячи Носорогов: Нужна была пепп
На обеих картина ключевой фигурой является величайший русский поэт - Александр Пушкин. На полотне кисти Айвазовского и Репина поэт стоит на скалистом берегу волнующегося моря. Поэт всматривается вдаль, вокруг бушует непогода, волны едва не достают до его ног. На картине Виктора Попова поэт изображен со спины на крыльце дома, он любуется природой, на дворе стоит прекрасная пора золотой осени, которую так любил поэт. Картины производят разное впечатление, даже краски картины Айвазовского и Репина вызывают тревогу, природа буйствует, поэт стоит, сопротивляясь ветру. Картина Попова написана в мягких желтых, белых и бежевых оттенках, поэт расслаблен и спокоен, он то ли просто наслаждается еще пока теплым днем, то ли продумывает свое следующее произведение. Обе картины представляют в полной мере талант своих авторов, но они по-разному передают природу Пушкина как поэта, буйство действий и одновременно мудрое созерцание, свойственные поэту.
Однажды со мной произошел достаточно смешной случай. Я пришел домой со школы и, пообедав, прилег отдохнуть. Время незаметно, и я проспал до следующего утра. Проснувшись, я увидел, что родные дома. Они завтракали. Мне почему-то кушать не захотелось. Я очень расстроился, что проспал так долго. На часах уже было почти восемь. Но делать было нечего. Я молча собрал вещи и отправился в школу.
По пути в школу я встретил своего товарища Антона, который удивился, почему я в такое время еще брожу по улице. Я недоумевал, чем ему не понравилось время. А потом выяснилось, что я проспал всего лишь до вечера. И на часах было восемь часов вечера, а не утра. Я весело пошагал домой. Там меня встретила мама и предложила поужинать. За семейным столом я рассказал об этой истории. Вся семья очень хохотала!