тихо скользили минуты близилась полночь вот из-за облака потянулись серебристые нити лучей.вставить буквы, выделить орфограммы, подобрать проверочные слова, подчеркнуть основы предложений; выполнить задание №2 к упр., построить схемы этих предложений.

При общении нужно знать, к кому обращаешься. Как приветствовать человека или группу людей. При общении с родственниками мы общаемся совсем по-другому, чем на работе. В зависимости от того, кому адресуется наше сообщение, мы будем употреблять “ты” или “вы” при разговоре. В разговоре с начальством все, конечно, соблюдают субординацию, дома мы будем общаться, используя ласковые выражения. Второе, что мы должны знать при общении – о чём сказать. Надо хорошо представлять содержание предстоящего разговора, тогда мы будем знать, что именно говорить. Если разговор предстоит серьёзный, то мы будем использовать соответствующие выражения, при несерьёзном разговоре допустимо употребление шутливых слов, выражений.  При общении нужно знать, зачем ты общаешься. Если просто общаешься, то надо общаться спокойно, не повышая голоса. Если надо что-нибудь доказать, то можно употреблять восклицания, чтобы достичь своей задачи. Очень сильно будет различаться разговор в зависимости от времени суток, ночью, общаясь с незнакомыми людьми, надо быть вежливыми и осторожными, чтобы случайно не напугать их в тёмное время суток. А утром люди ещё только проснулись, ещё не настроены общаться. Время может быть неподходящим для общения из-за занятости, плохого настроения собеседника. Также сильно различается общение в зависимости от места общения. Если это пляж, то там неуместно разговаривать на деловые темы. И, наоборот, в рабочей обстановке надо общаться преимущественно на тему работы. Ещё различается наше общение в зависимости от того, как мы будем общаться. Какой стиль и какой жанр выберем. Стили общения делятся на авторитарный, демократический, либеральный, ритуальный, манипулятивный, гуманистический. Жанры делятся на беседу, разговор, спор, рассказ, историю и другие. Поэтому наше общение подчиняется определённым законам. При беседе собеседники солидарны в своих высказываниях, а при разговоре они могут быть не солидарны, зато целеустремлённы. Используя эти шесть вещей, язык вам не будет врагом, вы будете всегда и со всеми плодотворно общаться.

Когда рождается ребенок мама сразу дает ему молока и через несколько дней он запоминает человека и знает что именно этот человек дает ему пищу. В детском возрасте от ребенка нечего не требуют, он живет и наслаждается жизнью. В юнном ребенок вырастает и идет в школу там он обучается знаниям или каким либо действиям. Возможно ребенок находит пример для подражания и берет его повадки или фразы. На уроках технологии он обучаются какому либо труду например девочка учится готовить, а мальчик чинить вещи. Когда он вырастает и у него поевляется новая семья у него есть стимул ходить на работу и зарабатывать деньги. Он заботьтся о семье переживает. У него появляются свои заботы и он уже сам за себя постоять может.