Тренировочные упражнения. Задание 1. : Вставьте пропущенные буквы.
прик… снуться - прик...саться, прик…сновение, к…сательная
предл…жить - предл...гать
распол...житься - распол...гать,
покл…ниться - кл...няться, накл...ниться - раскл...няться
тв...рение - тв...рчество - утв...рь
заг...релый - заг...р, уг...релый - уг...р, разг...раться - г…реть. - г...рь
7. пл…вец - пл...вать, пл...вчиха - пл...вучесть - попл...вок
8. з…рька - з...ря - з...рница, з...ренька - оз...рять - оз...ренный - оз…рение
9. р…стить - р…сли, выр...стить - выр...сли -выр...сший, выр…щивать - зар…стать, пор…сль - зар…сль
10. ур…вень - ур…внение, ср…внить, ур…внять - выр…внять - пор…вняться, р…овесник
11. пром…кать - м…кать, обм…кнуть - пром…кнуть - пром…кательный - вым…кнуть
12. вск…чить - ск…кать, подск…кать - выск…чить
Задание 2.:. Перепишите, подчеркивая чередующиеся гласные и суффикс -а-.
Выберу — выбираю, вычесть — вычитаю, замереть — замираю, застелю — застилаю, обжечь — обжигаю, отпереть — отпираю, прочесть — прочитать, стереть — стирать, сдеру — сдираю; дожинать — дожать, проклинать — проклясть, снимать — снять.
Задание 3.:. Перепишите, вставляя пропущенные буквы; устно объясните правописание чередующихся гласных.
Стекла забл…стели — стекла забл…стали, соб…раю ягоды — соб…ру ягоды, зам…рать от удовольствия — зам…реть от удовольствия, зап…реть дверь — зап…рать дверь, обт…реть лицо — обтирать лицо, отд…ру кору — отд…рать кору; см…нать бумажки, сж…мать кулаки, напом…нать об обещании, произносить закл…нание.
Задание 4.: Составьте предложения со словами: блестеть — блистать, выберу — выбираю, стереть — стирать, снимать — снять.
1)Ипполит Матвеевич, (1) томясь стыдом, (2) стоял под акацией и, (3) не глядя на гуляющих, (4) твердил три заученные фразы.1,2,3,4.
2)Петровская реформа решила национальные задачи, (1) создав государственность, (2) обеспечившую России (3) двухсотлетнее существование в ряду главных европейских держав, (4) и построив одну из самых ярких культур в истории человеческой цивилизации.1,2,4.
3)Двое рыбаков возились с лодкой, (1) привязанной к корме (2) одного из баркасов, (3) нагруженных (4) дубовой клёпкой и сандалом.1,3.
4)Туча, (1) нависшая (2) над высокими вершинами тополей, (3) уже сыпала (4) моросящим дождиком.1,3.
5)Паниковский, (1) перебирая ногами, (2) ухватился за кузов, потом налёг на борт животом, перевалился в машину и, (3) стуча накрахмаленными манжетами, (4) упал на дно автомобиля.1,2,3,4.
6)Весной (1) выдавленные из недр (2) сваи торчали наперекосяк и играли домиком и так и сяк, (3) расшатывая и без того хлипкие стенки (4) и (5) заклинивая окна и двери.3.
7)Строители Воскресенского собора на Истре, (1) повторив план, топографию и размер храма в Иерусалиме, (2) возвели в Подмосковье (3) отличающийся особой красотой и оригинальностью (4) памятник архитектуры XVII столетия.1,2.
8)Все события, (1) обдуманные (2) и пережитые Ф.И. Тютчевым, (3) облекались им в художественные образы, (4) поднимавшиеся на высоту философского обобщения.1,2,3,4.
Объяснение:
Диме надо было написать сочинение по русскому языку. Он решил пойти в библиотеку и взять книгу которая бы ему. И тут незнакомая девочка пришла туда и забрала книгу которую он хотел так найти, он решил пойти поискать ещё одну книгу сам. И вдруг услышал он непонятные звуки. Дима прислушался, и понял что, это разговаривают книги. И вот что услышал мальчик:
- Вот тебе хорошо, ты же новая!..
- Тебя будут читать!
- А меня уже давно не читают!..
- А я никому не нужна!
И тут он понял, что по внешнему виду о книге не судят... Важно её содержание!