В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
mulin2000462345
mulin2000462345
26.01.2020 14:18 •  Русский язык

Tro |12. Как объяснить постановку двоеточия в данных пред-
ложениях?
(1) Условия были обменные: они не получают ни ко-
пейки за свою избу, зато им дают городскую квартиру.
2) Но теперь оставалось последнее лето: осенью под-
нимется вода.
63) Михеич за день не успокоился: где теперь, в вой-
ну, возьмешь такой топор?
4) Моя мать давно мне говорила: нет такой войны,
которую нельзя простить.
5) Быстро и неожиданно стемнело до вязкой черной
пестроты, и Алеша не сразу догадывается: здесь, на
крутом подъеме изжитой, неимоверно старой улицы
нет электричества.
56) Но Андрей простился со своими дома: ни к чему
растягивать слезы и причитания, а себе травить душу.
(Распутин В. Г.)

Показать ответ
Ответ:
byilyas
byilyas
17.02.2022 10:18

А) Лиса ценится за красивый теплый мех.

Б) Нору лиса не делает, а ищет готовую.

В) Лиса уничтожает лесных мышей.

Г) Лиса хищное животное.

2.Укажите, в каком предложении есть обращение?

А) Вышли мышки ночью погулять.

Б) Мышки, мышки, рядом кот.

В) Вдруг раздался страшный звон – убежали мышки вон.

Г) Мышка маленький зверек, но совсем не безобидный.

3.Укажите, в каком предложении необходимо поставить запятую перед союзом И? (знаки препинания не расставлены)

А) Емеля долго смотрел на свою избу и думал.

Б) Все тропы и приметы знал старик.

В) Черная туча закрыла небо и проливной дождь застучал в окно.

Г) С детства надо воспитывать в себе выдержку и выносливость.

4.Укажите предложение с прямой речью. (знаки препинания не расставлены)

А) Это цапля кричит спокойно ответил Павел.

Б) Цапля кричит громко и протяжно.

В) Павел спокойно ответил что это кричит цапля.

Г) По словам Павла цапля кричит на болоте часто.

5.Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены)

А) Ветер не давал снежинкам опуститься на тонкую гладь льда и заставлял их танцевать вальс под свою музыку.

Б) Дружба крепка не лестью а правдой и честью.

В) Есенин любит русскую природу поля, луга, равнины и шум лесов.

Г) Я разбудил дедушку и мы на рассвете пошли на рыбалку.

6.Укажите, в каких предложениях неправильно расставлены знаки препинания при однородных членах?

А) Три вещи славят солдата, смелость, победа, награда.

Б) Мы изучаем биологию, и химию.

В) Мы для гербария собирали цветы и ягодки, веточки и листочки.

Г) Мы любим стихи и Пушкина, и Лермонтова, и Некрасова.

7.Укажите, в каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

А) Папа сказал, что лисица больше не придет.

Б мне вымыть посуду» - по сестра.

В) Птицы – санитары леса.

Г) Все воздушные шары были разные: синие, розовые, зеленые, желтые.

8.Укажите предложение, в котором необходимо поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены):

А) Внизу то ли овраг то ли пересохшее русло.

Б) Лес долину снежные глыбы он видел впервые.

В) На зиму заготовили огромные запасы овощей картофеля свёклы капусты.

Г) В садах цвели яблони груши вишни сливы.

Тема: «Пунктуация»

Вариант 2

1.Укажите, в каком предложении поставить тире между подлежащим и сказуемым?

А) Звезды неожиданно в тумане блеснули.

Б) Вершина зимы самое обманчивое время.

В) Весенний лес свеж и пахуч.

Г) В воздухе стоял аромат душистых трав.

2.Укажите, в каком предложении есть обращение?

А) Не грусти калина у дороги не грусти.

Б) На кустах белеют чашки, а в них нитки и рубашки.

В) Ты придешь ко мне сегодня?

Г) Бывают в горах туманы и снежные бури.

3.Укажите, в каком предложении необходимо поставить запятую перед союзом И? (знаки препинания не расставлены)

А) Солнце исчезало за снеговым хребтом и бросало розовые лучи на облака на горизонте.

Б) На огромном расстоянии разлегся город и сверкал желтыми огнями.

В) Родился ландыш в майский день и лес его хранит.

Г) Все блещет и радостно тянется к солнцу.

4.Укажите предложение с прямой речью. (знаки препинания не расставлены)

А) Зрители восхищались фильмом который они посмотрели.

Б) По словам зрителей фильм был прекрасен.

В) Скажите это хороший фильм.

Г) Какой прекрасный фильм восхищались зрители.

5.Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены)

А) На другом берегу стояла старая водяная мельница и небольшой домишко.

Б) Ласточка взвилась стрелой и полетела над лесом.

В) Я подставил ладошки и на них упало несколько семечек.

Г) Крыши домов и тротуары завалила листва.

6.Укажите, в каких предложениях неправильно расставлены знаки препинания при однородных членах?

А) Через поле и лесок раздается голосок.

Б) В лесу есть все ягоды, грибы, орехи.

В) Не по словам судят, а по делам.

Г) Снег падал и медленно, и бесшумно.

7.Укажите, в каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

А) Она остановилась у старого дерева и взялась рукой за мокрую ветку.  

Б) «Ты откуда?» - с незнакомец.

В) Кот угрожающе мяукал, перебирал когтями и готовился к прыжку.

Г) Счастливого тебе путешествия паучок.

8.Укажите, в каком предложении необходимо поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены):

А) В столовой нам предложили суп гречку сосиски и пирог.

Б) Все в его жизни было связано с авиацией мечты волнения планы на будущее.

В) Яблони и груши это плодовые деревья.

Г)Они вышли расплатились и направились в противоположные стороны

Объяснение:

кажется так, корону?

0,0(0 оценок)
Ответ:
sabinaibragimo6
sabinaibragimo6
20.09.2022 16:52

Здесь, (1)среди болот(2), поросших богатой растительностью(3), и глухих лесов (4), изгибаясь(5), пробирается тоненький ручеёк. Так начинается Волга(6), самая большая река в Европе, свой далёкий путь. Пройдя через несколько озёр(7), она набирает силу и разливается могуче(8), величаво. Семь тысяч больших и малых рек несут Волге-матушке свои воды.

Человек (9), путешествующий по Волге(10), не перестаёт удивляться красоте её берегов(11), разнообразных (12), живописных. В верховьях сжимают реку жёлто-красные сосновые леса (13), наполняя воздух запахом сосны. Живописен правый берег(14), гористый(15), круто обрывающийся к реке(16), прорезанный глубокими долинами. Ближе к югу(17), где-то после Саратова(18), заросли уступали место хлебам(19), уходящим в бесконечную даль.

1,2,4 - уточняющее обстоятельство места;

2,3 - причастный оборот

4,5 - обособленное деепричастие

6 - приложение

7 - деепричастный оборот

8 - однородные обстоятельства

9,10 - причастный оборот

11,12 - обособленные однородные определения

13 - деепричастный оборот

14 - обособленное определение

15,16 - причастные обороты

17, 18 - уточняющее обстоятельство

19 - причастный оборот.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота