у меня соч Выпишите из текста числительные (прописью), определите разряд и падеж Новый год! Удивительный, весёлый, радостный праздник всех людей, живущих на планете Земля. У всех народов мира Новый год означает уход завершившегося года и наступление нового. Оказывается, многие народы встречают Новый год в разное время года. У одних он наступает в ночь на 1 января, у других – в конце января, феврале, марте. Я родилась и живу в Казахстане. Это моя Родина. В нашей республике праздник Новый год встречают дважды. Первая встреча нового года происходит, как и во многих странах, в ночь с 31 декабря на 1 января, когда часы бьют 12. В домах устанавливают ёлки, которые наряжают еще за несколько дней до праздника. Ёлки украшают разноцветными игрушками, яркими гирляндами или снежинками. Взрослые и дети одеваются в костюмы разных сказочных героев. Все вместе поют новогодние песни и водят хоровод с Дедом Морозом и Снегурочкой. А еще зажигают бенгальские огни, запускают салюты, которые придают празднику необычайные краски и волшебство. По традиции 31 декабря глава Республики Казахстан обращается к народу с праздничным поздравлением, в котором желает всем процветания, мирной жизни, дружбы между народами нашего государства. А ведь в нашей республике проживают люди разных национальностей. После того как часы пробили 12, все поздравляют друг друга с наступившим Новым годом, желают здоровья, счастья и удачи в новом году. Во второй раз в Казахстане Новый год приходит 22 марта. Этот праздник называется Наурыз и означает «новый день». Наурыз – древний праздник, возникший более 5000 лет назад. 22 марта – день весеннего равноденствия. Этот день люди с нетерпением ждали, потому что в это время наступает пробуждение природы, все вокруг просыпается ото сна, начинается новый путь – новый круг жизни. В ночь на 22 марта по земле ходит счастье, и поэтому в Наурыз приходит на землю добро и свет. Вот так и объединились два празднования Нового года: один старинный, а другой – современный, пришедший в жизнь казахского народа недавно. И оба они означают наступление нового календарного года, а значит – встречу с неизведанным,
Перед нами картина Екатерины Васильевны Сыромятниковой «Первые зрители». Ее произведения были настолько талантливы, что они очень быстро оказались в частных коллекциях. Но рассматриваемая нами работа находится в Третьяковской галерее, и мы можем с нею познакомиться.
На полотне изображена просторная светлая комната с распахнутым настежь окном, сквозь которое врывается легкий свежий ветер, развевающий занавеску. Стена с окном как бы разграничивает пространство картины пополам – комната художника и все остальное. На первом плане мы видим обстановку самой мастерской. Это оконченные холсты, прислоненные к стене, палитра с набором красок и кистей, тут же стоит ваза с букетом ромашек, и старинное, изящное кресло с деревянными подлокотниками.
Но главная деталь комнаты художника - его законченная работа, которую мы не видим и можем только догадываться, что же на ней изображено. Зато ее отлично видят главные герои произведения Екатерины Васильевны –двое ребят, заглядывающие в широкое окно - первые зрители картины.
Мальчик постарше разглядывает полотно, а младшего заинтересовало что-то в другом углу комнаты. Может быть, это кошка живописца, а может - закатившийся мяч, который случайно попал в мастерскую во время их игры. За спинами мальчишек мы видим белые стволы берез, их молодую свежую зелень. За березами – поляна и, совсем вдали темнеет лес.
Краски картины тёплые — так художник передает ощущение лета. Все полотно сияет многообразием цветов и оттенков.
Мне очень понравилась эта работа. Она дарит весеннее приподнятое настроение и радость. Я бы повесила её в своей комнате, чтобы каждое утро смотреть на неё и разгадывать загадку таинственной картины
Объяснение:
Как мы нашли друга.
В нашей семье не было домашних животных. Однажды мы поехали на дачу, где сажали картошку и другие овощи.
Возле дачи была речка, на которой мы любили купаться.
После очередного трудового дня, мы всей семьей пошли купаться на речку. Вода была теплой.
Возле самого берега мы заметили щенка, который хотел пить, но боялся воды. Сначала мы подумали, что это чей-то щенок. Но оглянувшись вокруг, мы поняли, что щенок потерялся.
Он был таким милым. Его шерсть была мягкой и блестела на солнце. Его носик был черным и подвижным.
Ушки все время шевелились от того, что ему было страшно.
Мы взяли бутерброд и положили возле него. Он его съел. Потом мы налили воды в миску и тоже положили возле него. Он пил жадно и быстро.
Мы продолжали купаться. Щенок постепенно приближался к нам, пока не дал себя погладить. И тогда он будто переменился. Он начал вилять коротким хвостиком. Нам он сразу понравился. Он был таким маленьким, беззащитным, красивым и одиноким. Мы даже не договаривались о том, чтобы забрать его домой. Все вышло само собой.
Мы решили назвать его Тузик. Всем понравилось это имя. Тузик стал нашим любимцем. Он весело бегал по даче, гоняя не птиц. Тузик любит хорошо покушать. Когда он хочет, чтобы с ним поиграли, он ложится на спину и начинает весело махать хвостом. Иногда он начинает прыгать на нас и лизать нам лицо.
Он оказался веселым псом. Мы любим Тузика и рады, что нашли себе нового друга.
Объяснение: