Укажите, где имеются ССП и где — предложения с однородными сказуемыми. Расставьте 4. Через полчаса мы сидели дома пили чай и рассказывали давно
ожидавшим товарищам свои прикния.
5. Бурлила мутная вода почуяв близкие оковы и вдаль куда-то облака
осенний ветер гнал сурово.
6. Оба слишком оживлённо и естественно слушали и говорили и это не
понравилось Анне Павловне.
7. Мы стали искать для ночлега горную трещину и вдруг увидали
спокойный огонь​

Моя комната очень светлая и просторная. При входе, сразу обращаешь внимание на большое окно, из которого открывается вид на детский садик. Каждый день я смотрю как ребятишки по-младше спешат в него. Сплю я на удобной кровати, которая расположена напротив окна. Слева от него(окна) расположился книжный стеллаж, на котором я храню книги, тетради, учебные принадлежности. В дальнем углу комнаты пристроился мой письменный стол, где я делаю уроки, рисую. Прямо над ним расположилась полочка, на которой я храню свои кубки, грамоты, медали и даже похвальные листы. На полу лежит махровый ковер розового цвета, который хорошо вписывается в интерьер комнаты и делает её более теплой, уютной. Мне очень нравится моя комната. Здесь я провожу большую часть своего времени.

Почему то многие считают, что образование - это знания, которые дают в школе, ВУЗах или других образовательных учреждениях. Как по мне, очень верно сказал Эйнштейн на эту тему. Ведь на самом деле мы помним совсем немного из всего, что учим. А то, что остается, и есть наше образование. Ведь то, что мы запоминаем, остается с нами. Лекции могут забываться, правила и формулы улетучиваются. Но то, что человек пустил в свою мысль, в свое сознание, остается с ним и ему в профессии. Например, умение писать и считать. Мы каждый день тренировались в школе складывать числа и буквы. Практика, терпение привели к тому, что сейчас мы даже не задумываемся, когда пишем или считаем. Это все происходит механически. Потому что, когда то это осталось в нашей голове. Все, что остается у нас, и есть образование.