Укажите предложение с противительной сочинительной связью:
а) Солдаты группами сидели у костров, а офицеры совещались в палатке.
б) Он еще не выучил всех правил, а диктант написал очень хорошо.
в) Отец мастерит табурет, а маленький сынишка играет рядом.
г) В беге я показал отличный результат, а мой друг почти догнал меня.

Во-ро-бЕй(запомнить безударные буквы о),зА-яц(запомнить букву ц),клО-ун,мед-вЕдь(запомнить безударную букву е,и букву д),Мос-квА(ударение,на а;запомнить,что пишется с большой буквы и через о),ро-мАш-ка(запомнить букву о),Рос-сИя(запомнить две буквы сс и букву о),скрОм-ность(запомнить букву о безударную),стрОй-ные,упАсть(запомнить букву т,это слова нельзя разделить для переноса),фа-мИ-лия(запомнить запомнить безударную букву и),чАй-ник(запомнить букву к),Юные(запомнить букву е,это слово нельзя разделить для переноса),Яб-ло-ко (запомнить буквы о).
Ударения выделены заглавными буквами.

1. [Он опять подошёл к портрету], (с тем чтобы рассмотреть эти чудные глаза, и с ужасом заметил, что они точно глядят на него]. (Сложное, сложноподчиненное).
2. [Лунное сияние лежало всё ещё на крышах и белых стенах домов], хотя [небольшие тучи стали чаще переходить по небу]. (Сложное, сложноподчинённое).
3. [Вошёл мой сосед], и [мы с ним скоротали длинный осенний вечер]. (Сложносочинённое).
4. [Солнце закатилось], и [ночь последовала за днём без промежутка].
5. [Дождь лил], [на душе становилось тяжелее]. (бессоюзное).