Укажите пример с речевой ошибкой. Укажите правильный вариант ответа: 1. Я хочу предостеречь вас от поспешных выводов 2. Нам пришлось остаться дома из-за дождя 3. Эта ошибка повлекла к тяжёлым последствиям 4. Все уехали из дома
Без преувеличения, лучший ближе узнать Узбекистан, его историю, традиции и ментальность народа - это посещение различных музеев. Первый публичный музей в Узбекистане был открыт в Ташкенте в 1876 г. Краеведческие областные музеи также были открыты в 1896 г. – в Самарканде, и в 1899 г. в Фергане. Коллекции музеев были разнородны, нередко носили случайный характер, но всё же они давали знания о истории, природе и обществе росту общеобразовательного и культурного уровня местного населения.ещё...
Все раЗбрелись по лесу. Кто-то пошЁл за ягОдами, других привлекла рыбалка, третЬи решили зажечЬ кОстёр. Лес зазвЕнел смехОм и криками, пениЕм и ауканьем. На запАде было ещё светло, но кругом становилось все тЕмнее. Средь полной тишИны, в глубИне неба тучи, собирающиеся в клубы на юге, рОсли медлеННо и увереННо.
Лес вдали, где-то в севЕрной стОроне, глухо и мрачно зАшумел. По
вЕршинам дЕревьев, по хОлмам и дОлинам бурным пОрывом пронёССя ветер, срывавшИй листья с веток. Токарев, несмотря на урАган, тЯжело, с усилием шЁл Впереди, старался НЕ сбитЬся с направления. Сначала он усердно глЯдел по стОронам, потом пЕрестал и пошЁл лЕниво. Крики и ауканья становились всё отдАлёННее. ПотЕмневшИй лес выл и шумел под налЕтевшИм вихрЕм. ЖЁлтые, красные, бАгряные листья и сучки падАли на землю, пОкрывали её разноцветным кОвром. Вдали глухо грОхотал гром.
Грамматические задания
1. Морфологический разбор: 1 вариант
собирающиеся - ПРИЧАСТИЕ, ОБОЗНАЧАЕТ ПРИЗНАК ПО ДЕЙСТВИЮ ПРЕДМЕТА
Музеи Узбекистана
Без преувеличения, лучший ближе узнать Узбекистан, его историю, традиции и ментальность народа - это посещение различных музеев. Первый публичный музей в Узбекистане был открыт в Ташкенте в 1876 г. Краеведческие областные музеи также были открыты в 1896 г. – в Самарканде, и в 1899 г. в Фергане. Коллекции музеев были разнородны, нередко носили случайный характер, но всё же они давали знания о истории, природе и обществе росту общеобразовательного и культурного уровня местного населения.ещё...
Музеи Ташкента
МУЗЕИ ТАШКЕНТА
Музеи Самарканда
МУЗЕИ САМАРКАНДА
Музеи Бухары
МУЗЕИ БУХАРЫ
Музеи Хивы
МУЗЕИ ХИВЫ
Музеи Термеза
МУЗЕИ ТЕРМЕЗА
Музеи Нукуса
МУЗЕИ НУКУСА
Музеи Шахрисабза
МУЗЕИ ШАХРИСАБЗА
Музеи Ферганской долины
МУЗЕИ ФЕРГАНСКОЙ ДОЛИНЫ
Объяснение:
Все раЗбрелись по лесу. Кто-то пошЁл за ягОдами, других привлекла рыбалка, третЬи решили зажечЬ кОстёр. Лес зазвЕнел смехОм и криками, пениЕм и ауканьем. На запАде было ещё светло, но кругом становилось все тЕмнее. Средь полной тишИны, в глубИне неба тучи, собирающиеся в клубы на юге, рОсли медлеННо и увереННо.
Лес вдали, где-то в севЕрной стОроне, глухо и мрачно зАшумел. По
вЕршинам дЕревьев, по хОлмам и дОлинам бурным пОрывом пронёССя ветер, срывавшИй листья с веток. Токарев, несмотря на урАган, тЯжело, с усилием шЁл Впереди, старался НЕ сбитЬся с направления. Сначала он усердно глЯдел по стОронам, потом пЕрестал и пошЁл лЕниво. Крики и ауканья становились всё отдАлёННее. ПотЕмневшИй лес выл и шумел под налЕтевшИм вихрЕм. ЖЁлтые, красные, бАгряные листья и сучки падАли на землю, пОкрывали её разноцветным кОвром. Вдали глухо грОхотал гром.
Грамматические задания
1. Морфологический разбор: 1 вариант
собирающиеся - ПРИЧАСТИЕ, ОБОЗНАЧАЕТ ПРИЗНАК ПО ДЕЙСТВИЮ ПРЕДМЕТА
Пост.: действ., несов.в., наст.вр., возвр., неперех.
Непост.: мн.ч., И.п.
Какие? определение
2. Морфемный разбор:
1 вариант- со - приставка
бир - корень
а - суффикс
ющ - суффикс
ие- окончание
ся - постфикс
3. Выписать слово с оглушением (и 1, и 2 вариант) : средь
4. Выписать слово с чередующейся гласной : собирающиеся
Объяснение: