Укажите, в каком ряду все слова – самостоятельные части речи.
а) Выстелить, пятьсот, из-за, брусника
б) Холодно, летящий, наш, бы
в) Около (берега), приземлившись, на, железный
г) Холодильник, ветреный, два, переделывая
2. Укажите неправильное утверждение
а) Причастие обозначает проявляющийся во времени признак.
б) Наречия не изменяются.
в) Предлоги связывают слова в словосочетании и предложении.
г) Деепричастие в тексте является сказуемым.
3. Укажите верную морфологическую характеристику
а) Выполнив – деепричастие совершенного вида
б) В продолжение (дня) – производный предлог
в) Цветущий – страдательное причастие настоящего времени
г) Собравший – действительное причастие времени
4. Найдите предложение, в котором причастный оборот не выделяется
запятыми (знаки не расставлены)
а) Я слушал журчание воды протекающей в заросших кустах.
б) Я заметил птиц летевших прямо к водопаду.
в) Лагерь разбили на опушке леса подступавшего к школьному участку.
г) Окруженные серой мглой птицы сбивались с пути.
5. В каком варианте ответов указаны все цифры, на месте которых
должны стоять запятые? Разведчики тихо вышли на берег (1) покрытый
высокой (2) и густой травой (3) перебрались на другую сторону реки.
а) 1, 2, 3 б) 1 в) 1, 3 г) нет запятых
6. Укажите предложение, в котором НЕ с причастием пишется слитно.
а) (Не)прекращающийся дождь лил уже вторые сутки.
б) (Не)покрытая снегом земля уже давно ждет теплого укрытия.
в) Комната (не)освещена, поэтому не все цветы приживутся в ней.
г) (Не)исследованная, а дикая тайга привлекает внимание геологов.
7. Укажите ряд, в котором во всех словах пишется буква А(Я)
а) смотр..щий в окно, бор..щийся за свободу
б) стел..щийся по земле, вид..щий зорко
в) люб..щий людей, засе..нное поле
г) та..щий снег, ла..щий щенок
8. Укажите ряд, в котором во всех словах пишется НН
а) жаре(н,нн)ый, песча(н,нн)ый, ветре(н,нн)ый
б) застеклё(н,нн)ый, оловя(н,нн)ый, умере(н,нн)о
в) клюкве(н,нн)ый, вяле(н,нн)ый, увере(н,нн)о
г) прожаре(н,нн)ый, льви(н,нн)ый, вяза(н,нн)ый
9. Правильно построенное предложение с деепричастным оборотом:
а) Приближаясь к березовой роще, раздался треск повалившегося дерева.
б) Воробей, растопырив крылышки, и сжался весь от страха.
в) Сережа обещал маме исправиться, расстроившись от его шалости.
г) Конь, жалобно заржав, потянулся к хозяйке.
10. Найдите верную характеристику данного предложения (знаки
препинания не расставлены): Замедляя ход к станции шёл поезд.
а) Сложное предложение, запятая нужна.
б предложение, запятая не нужна.
в предложение с деепричастным оборотом, запятая нужна.
г предложение с однородными членами, запятая нужна.
11. В каком предложении есть пунктуационная ошибка?
а) Павел уснул на диване, положив руки под голову и улыбнулся во сне.
б) Вдруг из леса выбежала большая собака, громко залаяв и высунув
мокрый язык.
в) Вчера по небу плыли тяжёлые тучи, предвещавшие обильные дожди,
грохоча, уходили они далеко на деревню.
г) Скользя по утреннему снегу, друг милый, предадимся бегу нетерпеливого
коня.
12. Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов?
а в) влево
б) приезжая г) прибегут
13. Какой суффикс не образует деепричастия?
а) -а-(-я-) б) -в- в) -вши- г) -л-
14. В каком предложении выделенное слово является наречием?
а) Сегодня погода хуже, чем вчера.
б) Этот дом ещё выше.
в) Громче всех говорил дедушка.
г) Мы по арбуз послаще.
15. В каком слове допущена орфографическая ошибка?
а) по-новому в) бок-о-бок
б) мало-помалу г) досыта
сегодня в обществе все больше людей борются за здоровый образ жизни. они не курят, занимаются физкультурой, не едят вредных продуктов. их главная цель – сберечь здоровье, чтобы вести активную жизнь и дольше прожить.
здоровый образ жизни включает в себя несколько составляющих. если человек хочет следовать такому образу жизни, он отказывается от вредных привычек. то есть не курит, не принимает наркотики, не пьет алкоголя или употребляет его понемногу.
еще такой человек специально гуляет на свежем воздухе, регулярно проветривает квартиру, делает зарядку или пробежку по утрам, занимается каким-нибудь видом спорта. так он поддерживает свое тело в хорошей спортивной форме.
еще один фактор здорового образ жизни – это здоровое питание. люди, которые его практикуют, режим приема пищи, стараются есть только натуральные продукты. они как можно меньше едят фаст-фуда, продуктов с красителями и консервантами. у них на столе много свежих овощей и фруктов. чтобы не вредить организму, такие люди ограничивают себя в жирной, жареной, копченой пище. ведь вкусная еда не означает, что она полезна.
люди, которые борются за здоровый образ жизни, стараются жить так, чтобы было поменьше стрессов. они учатся не волноваться по пустякам, не портить себе нервы. ведь, как говорится, нервные клетки не восстанавливаются.
я считаю, что здоровый образ жизни – это хорошо, и поддерживаю его. я и мои родители соблюдаем часть правил здорового образа жизни. почему не все? должна быть строгая дисциплина всем, а к этому трудно приучиться сразу. но, может быть, когда-нибудь мы будем соблюдать и все правила. ведь я тоже хочу быть крепким, сильным и здоровым, чтобы не тратить свою жизнь на болезни и лекарства.
однажды я гуляла по лему, и заметил такую картину: птенчик вывалился из гнезда и не может взлететь,а вокруг него летает его мать и не знает,чем своего сыну. Я не минуты не терял времнеи и решел тотчас же бедным птицам. Когда я дотронулся до птенца,маленькая,но вполне храбрая мать,не понимая того,что я его стало жалостно верещать и летать вокруг мнея. Я не зная ни птиц,ни чувст этой птицы и без этого почувствовал все напряжение матери-птицы,которое наростало в ее груди. Когда я вернул птенца на прежнее место,мать успокоилась и села в гнезло вместе со своими сыном много времени,но я никак не могу забыть,Как такое маленькое,хрупко существо,может с такое силой лбить и переживать за то,что ему дорогу. Порой,не каждый человек обладает такими качествами.Эта встреча перевернуло мое воприятие на окружающий мир и на мои взаимоотношения в нем. Разве такую встечу можно забыть?