Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:
ЗАТЕЯЛ - перед суффиксом -Л- в времени пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед -ТЬ.
РАССТЁГИВАТЬ - суффикс -ИВА-, так как в форме 1 лица ед.ч. заканивается на -иваю.
НЕДОУМЕВАТЬ - НЕ с глаголами пишется слитно.
ПРОКОПАЕТ (траншею) — в безударном положении в окончании глагола пишется Е, потому что это глагол-исключение.
(тяжело) ДЫШИТ — в безударном окончании глагола I спряжения пишется И.
(хорошо) РИСУЕШЬ — на конце глагола после шипящего буква Ь пишется.
1.Это было где то после математики . Когда все готовились к уроку литературы и спешно доставали тетради и учебники из портфелей. 2.Макаров подошёл и немного смущаясь, попросил у меня плоскогубцы. 3.Сначало я подумала что это шутка , но взглянув на серьёзное и ожидающее ответа лицо Димки поняла как ошиблась.4. Не смотря на смущение , Макаров был писполнен
уверенности, что его обычное естественное явление.5. Смущался он скорее от того , что вынужден был просить о чём то а не от содержания Оказывается, он забыл на урок труда этот инструмент а Сегодня вспоминая свою юность , я задаю себе вопрос .Чем же он привлёк меня? 11.Только ли тем ,что однажды попросил у девочки шестого класса своей соседки по парте плоскогубцы. 12.Неужели он на самом деле расчитывал что у меня в портфеле вместе с аналом учебниками тетрадями обеденной едой могут быть слесарные инструменты? 13.Но вспоминается мне и другое. 14.Его ясный задумчивый взгляд оторвал меня на минуту от книги. 15. Его удивительное умение дружить с крутыми парнями в классе и при этом и избегать ко нфликтов. 16.Как ему это удавалось? 17.Он не разговаривал на их языке ,не курил много читал занимался английским.18. Однако, его
сегодня должен быть очень важный зачёт. 7.Как ни странно ,я даже не рассмеялась! 8.Более того, я открыла свой портфель и сделала вид ,что ищу у себя плоскогубцы. 9.Вот тогда то ,я и влюбилась в этого не высокого тихого мальчишку.
Прости , только сделала 1
Вертолет задерживался на полдня, и мы в последний раз пошли к морю. Непогода отступила, и под солнцем старинное северное село было прекрасно. Трава на дворах была ярко-зеленой и свежей, точно вернулась весна. Лишайник, что под дождем выглядел грязно-серым, сейчас стал ярко-золотистым. Шел прилив. Морская вода медленно поднималась по речному руслу.
Тёмно-синие облака отражались в гладких водах. Чуть заметно они двигались к северо-западу, величаво и торжественно плыли над туманными лесами, непроходимыми рыжими болотами.
Мы припомнили, как рассматривали там свежие медвежьи следы, преследовали притаившуюся дичь в высоких травах с чудными запахами, ловили черную форель в прозрачной воде.
Синие облака беззаботно продолжали скользить над Белым морем. А потом из них вынырнул вертолет.
Объяснение:
к сожалению грамматические задания сделать не могу