Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1) обязательный, вершина (треугольника), преобразовать
2) нарастание, семейный (кодекс), окаменеть
3) обтирание, окончание, обнажённый
4) реальный, минеральный, переберёшься (в другой город)
5) нагревать (до кипения), ласкающий (взгляд), единица​

Корень — главная морфема

Как главная морфема, корень объединяет слова по общности их значения, например:

водный — подводный — водяной — водник — подводник — водянистый.

Все эти слова обозначают предметы или признаки, имеющие отношения к водной стихии, так как в их морфемном составе прослеживается один и тот же корень вод—.

В слове может быть один или два корня

водный — водолаз — водосброс— водохранилище.

Следует различать слова с совпадающими по звучанию и написанию корнями, но разными по значению:

гора — гористый — горный — горняк- горняцкий;угореть — загорать — перегореть — нагорать — пригореть.

В обоих рядах слов вычленим корни гор-, но эти корни имеют разное лексическое значение.

Корень в составе различных слов

Слов, состоящих из одного корня и окончания, в русском языке насчитывается немного, например:

вод-а, сел-о, пол-е, земл-я, неб-о, юн-ый, бел-ый, зелён-ый, перв-ый, пят-ый, вед-у, нес-у, ид-у.

Большинство слов русского языка состоят из сочетания разных морфем:

корня, суффикса, окончания (сель-ск-ий, дом-ик_, юн-ость_, голос-ок_),приставки, корня , окончания (пре-добр-ый,  со-автор_, под-текст_),приставки, корня, суффикса, окончания (за-плыв-а-ть, при-школь-н-ый, за-город-н-ый);приставки, корня, суффикса, суффикса (ис-под-тиш-к-а, на-брос-и-в, у-плотн-и-в) и т.д.

Некоторые корни в свободном виде не встречаются. Они являются связанными с приставками, суффиксами или с другими корнями:

-сяг- присяга, досягать, посягать;-у- разуть, обуть, обувь;

Бегал по свежей травке зайчик. Без опаски с радостью он шёл по дорожке.
Встретил он неизвестный предмет.Он был, как волосатый овощ. Зверюшек подумал, что это фрукт. Взял, и унёс проказник к себе в норку.Съедал с опаской, так как впервые увидел это. Чтобы съесть предмет, надо было палочкой поковыряться в вещице.
С первым вкусом заяц начал кашлять . Оказалось, он поедал ёжика. И поедал бессердечно, ведь это был ребёнок. Он ел росточек и испугался зайца,спрятавшись в клубок. Рости ему оставалось несколько дней, чтобы освободиться, выйти на волю.