Укажите верную схему данного предложения.

«чему обучаюсь? – переспросил макар и захлопнул книжку. – языку».

«п? – а. – п».
«п, – а, – п».
«п? – а, – п».
«п, – а. – п».

Ель все знают.Это самое расространёное дерево в наших местах. Особенно хороша ель зимою, когда тяжелые шапки белого чистого снега висят на ее раскидистых ветвях-лапах. В густых еловых лесах строят свои берлоги медведи. Под низко нависшими ветвями прячутся зайцы-беляки. Сказочным кажется дерево, украшенное снегом, отражающее на ветвях своих звездный и лунный свет.
Весною из спелых шишек ели ветер разносит крылатые легкие семена.
У людей ель пользуется особенной любовью. Недаром в новогодние зимние дни устраивают в городах для детей праздничные елки, украшают их красивыми подарками
Короче здесь нельзя!

Большое-имя прилагательное,обозначает признак предмета.Начальная
                форма -большой.Постоянные признаки: качественный, М.р.Ед.ч.
                Непостоянные признаки : С.р. ед.ч. -определение.
Всюду- 5 букв,6 звуков,2 слога.
                в-согл.
                с-согл
                ю-гласн.,ударн.
                д-согл.
                у- гласн.безуд
Весна(сущ) робко(нареч) входит(глагол) в(предлог) тайгу(сущ)
               оглядывается (глагол)
замирает-за-приставка,мир-корень,-а-суффикс, -ет окончание