Упр. 2. Ознакомьтесь с таблицей. Сравните примеры. Чем они отличаются? Изменился ли смысл в предложениях? Можно ли определить в примерах 2-й колонки, кто совершает действие? ​

Здравствуй Дедушка Мороз! Меня зовут Кирилл, пишу тебе впервые. Пишу, потому что мои одноклассники в тебя не верят, и я решил доказать им, что ты существуешь. Я верю в чудеса и очень люблю Новый Год.

 Пользуясь случаем, хочу сказать тебе за твою доброту, за волшебство и за сказку, которую ты даришь детям каждый год. Мы все с нетерпением ждем этого праздника, потому что он приносит в дома радость, наполняет сердце надеждой и трепетом. А еще в это время в школе всегда каникулы, мы гуляем с друзьями, веселимся, катаемся на санках и коньках. Иногда мы собираемся во дворе и строим снежную крепость.
Перед праздником вся семья собирается дома, чтобы нарядить новогоднюю елку. Это очень объединяет. Папа всегда поднимает меня повыше, и я надеваю на верхушку звезду. А потом мы вместе надеваем разноцветные лампочки.
В этот день мама готовит много вкусных блюд, все, что я люблю. Новый Год наполнен запахом хвои, мандаринов и бенгальских огней. Это совершенно точно мой любимый праздник.

В светлое воскресное утро на завтрак мы предпочли апельсиновый сок, овсяную кашу с орехом и курагой и клубнику со сливками. Именно потому что воскресенье - это выходной, мы выбрали лёгкий завтрак на четверых. Апельсиновый сок с кислинкой ободрит вас на продолжение дня. Овсяная каша довольно сытная, и ей можно наесться. А на десерт клубника со сливками для тех, кто любит фрукты и сладкое. Также мы не забыли про столовые приборы и салфетки. Приборы у нас - это вилка и ложка, смотря кто как предпочитает кушать. Таким образом мы организовали завтрак. Думаем, вы бы не отказались так сытно покушать утром. Приятного аппетита.