Упр.9,стр.114.Прочитайте. Какая информация для вас является полезной? Определите тему текста и озаглавьте его. Найдите простые глагольные сказуемые, укажите их формы и грамматические значения. Работа по развитию связной речи. Рассмотрите фотографии. Как называют одним словом занятие этих людей?
Что получится, если представить себе все человечество в виде большой деревни в сто жителей, принимая во внимание все пропорциональные соотношения? Нам захотелось это выяснить, и вот какая картина получилась:
у 80 не будет достаточных жилищных условий, 70 будут неграмотными, 50 будут недоедать, 1 умрет, 2 родятся;
6 человек будут владеть 59% всего мирового богатства, и все шесть будут из США;
у 1 будет компьютер, 1 (только один!) будет иметь высшее образование.
...И ВСЕРЬЕЗ
Если посмотреть на мир с этой точки зрения, станет ясно, что потребность в солидарности, понимании, терпимости, образовании очень высока. Подумайте об этом.
Если сегодня утром ты проснулся здоровым, ты счастливее, чем 1 миллион человек, которые не доживут до следующей недели.
Если ты никогда не переживал войну, одиночество тюремного заключения, агонию пыток или голод, ты счастливее, чем 500 миллионов человек в этом мире.
Если ты можешь пойти в церковь без страха и угрозы заключения или смерти, ты счастливее, чем 3 миллиарда человек в этом мире.
Если в твоем холодильнике есть еда, ты одет, у тебя есть крыша над головой и постель, ты богаче, чем 75% людей в этом мире.
Если у тебя есть счет в банке, деньги в кошельке и немного мелочи в копилке, ты принадлежишь к категории обеспеченных людей, которых в этом мире только 8%
Если ты читаешь этот текст, ты благословлен вдвойне, потому что:
1) кто-то позаботился о тебе, подсунув тебе пищу для ума;
2) ты не принадлежишь к тем 2 миллиардам людей, которые не умеют читать!
Для меня они лёгкие.Я прихожу домой, сожусь за домашнее задание.Сначала делаю все писменные а потом устные.Я не ленюсь и делаю их внимательно и не очень быстро.Сначала я прочитываю задание.Когда я прочитала, и поняла задание я предступаю к выполнению этого задания.Если что-то не получается я с у взрослых.Если это задание по литературе, то-есть что то прочитать и пересказать, я прочитываю без ошибок.Пробую перессказывать самой себе.Если получится не выразительно, то я по родителей Вот так я выполняю устные задания дома.
это я скопировала, не прочитав))
Нужен проект на тему: " И в шутку и всерьез"
И В ШУТКУ...
Что получится, если представить себе все человечество в виде большой деревни в сто жителей, принимая во внимание все пропорциональные соотношения? Нам захотелось это выяснить, и вот какая картина получилась:
57 азиатов, 21 европеец, 14 американцев, 8 африканцев;
52 человека будут женщинами, а 48 - мужчинами;
70 не белыми, 30 - белыми;
89 гетеросексуальными, 11 гомосексуальными;
у 80 не будет достаточных жилищных условий, 70 будут неграмотными, 50 будут недоедать, 1 умрет, 2 родятся;
6 человек будут владеть 59% всего мирового богатства, и все шесть будут из США;
у 1 будет компьютер, 1 (только один!) будет иметь высшее образование.
...И ВСЕРЬЕЗ
Если посмотреть на мир с этой точки зрения, станет ясно, что потребность в солидарности, понимании, терпимости, образовании очень высока. Подумайте об этом.
Если сегодня утром ты проснулся здоровым, ты счастливее, чем 1 миллион человек, которые не доживут до следующей недели.
Если ты никогда не переживал войну, одиночество тюремного заключения, агонию пыток или голод, ты счастливее, чем 500 миллионов человек в этом мире.
Если ты можешь пойти в церковь без страха и угрозы заключения или смерти, ты счастливее, чем 3 миллиарда человек в этом мире.
Если в твоем холодильнике есть еда, ты одет, у тебя есть крыша над головой и постель, ты богаче, чем 75% людей в этом мире.
Если у тебя есть счет в банке, деньги в кошельке и немного мелочи в копилке, ты принадлежишь к категории обеспеченных людей, которых в этом мире только 8%
Если ты читаешь этот текст, ты благословлен вдвойне, потому что:
1) кто-то позаботился о тебе, подсунув тебе пищу для ума;
2) ты не принадлежишь к тем 2 миллиардам людей, которые не умеют читать!
Для меня они лёгкие.Я прихожу домой, сожусь за домашнее задание.Сначала делаю все писменные а потом устные.Я не ленюсь и делаю их внимательно и не очень быстро.Сначала я прочитываю задание.Когда я прочитала, и поняла задание я предступаю к выполнению этого задания.Если что-то не получается я с у взрослых.Если это задание по литературе, то-есть что то прочитать и пересказать, я прочитываю без ошибок.Пробую перессказывать самой себе.Если получится не выразительно, то я по родителей Вот так я выполняю устные задания дома.