Упражнение 10. Спишите, Графически обозначьте орфограммы в местоимениях. Определите разряд местоимений, укажите начальную форму Белизна снегов облита снегом. По н…)кто (не)ездил и (не)ходил. Поперек на снегу парные отпечатки чьих(то) ног. Снег свеж, следы (не)кажутся малыми.
Кто перебежал След «упал» с сосны и оборвался у елки. Где же твоя дорога дальше, белка? (Н…)кому не дано пройти беличьими дорогами.
Волшебная осень парков. Тихо. Чуть-чуть сыровато. Листья не хотя отрываются и словно повисает на невидимых паутинках. Долго-долго падают клановые листья. Как хорошо! Хотелось сказать садовника, чтобы неподметывал. Пусть бы люди ходили по золотому ковра.
Ребятишки, как воробьи , снуют под ногами. Ссорятся из-за самых красивых осенних листьев. В руках у мальчишек, у каждой девченки букет. Как же снять, как поймать это дыхание осени?
1) В этом тексте рассказывается о осени какая она и т.д
2) Автор хотел рассказать(передать) нам все восторги, красоту осени.
3) Волшебная осень
4) Я думаю описание
5) Хотели сказать садовнику, Тихо. Конец:)