Упражнение 178. Прочитайте предложения, введите в них слова, при которых вы выражаете свое отношение к высказыванию, запишите полученные пре-
дожения. Подчеркните глаголы в форме повелительного наклонения.
1. Не забудьте о соревнованиях! 2. Придите завтра пораньше. 3. При-
несите новую книгу. 4. Мама, расскажи сказку. 5. Серёжа, не подведи
ответ: «грамматика позволяет связать между собою любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете», — считает л.в. успенский. с утверждением филолога нельзя не согласиться.
в нашем языке существует огромное количество слов, из которых складывается речь человека. правильно составить из слов словосочетание или предложение, полно и точно передать свою мысль – именно этому учат нас правила грамматики.
обратимся, например, к предложению 42 из данного текста. в его состав входят слова, представляющие собой разные части речи. заключенную в этом предложении мысль передать не только смысловая связь слов, но и грамматическая, то есть подчиняющаяся особым правилам. все слова между собой связаны здесь определенным способом: прилагательное согласуется с существительным («лесистом косогоре»), глагол существительным, которое присоединяется к нему с предлога («живут на косогоре»), наречие примыкает к глаголу («спокойно живут»).
наши мысли мы можем передать при разных предложений: простых и сложных. можем дополнить предложения вводными конструкциями, употребить обращения, междометия. например, вводное слово «» автору текста выразить во 2 предложении некоторое сомнение.
следовательно, л.в. успенский абсолютно прав: законы грамматики выразить любую мысль грамотно, образно, полно.
объяснение:
люди, вы серьёзно? это самое легкое из всех возможных!
вот на быструю руку
мои летние каникулы прошли классно, но к сожалению быстро. этим летом происходило много всяких смешных событий. когда я приехала к своей бабушке, я встретила свою старую подругу, с которой дружила в 5-6 лет, мы пошли гулять. когда мы гуляли,увидели кур и гусей, начали за ними бегать, как в детстве, куры убегали, а гуси бежали за нами, и чуть не укусили мою подругу. было весело вспомнить детство. когда я приехала обратно домой я каждый день гуляла с друзьями и семьёй. было круто и весело, мы постоянно с чего-то смеялись.когда мы гуляли, мы устроили пикник, но куда то ушли минут на 5 и когда вернулись нашей еды не было, мы смеялись и грустили одновременно. вообще таких событий было много, но мне не хватит тетрадки, чтобы рассказать все это