Упражнение 223. Спишите, вставляя, где надо, мягкий знак,
графически обозначьте орфограмму № 82. Определите, к какой
части речи относится каждое слово. С наречиями составьте сло-
восочетания.
Горяч.., проч.., гореч.., настмаш.., вcкач.., скрипач.., за-
муж.., навзнич.., сыч.., тысяч.., мелоч.., задач.., уж.., спряч.., бе-
реч.., картеч.., настеж.., проч.., училищ.. .

Предложения по цели высказывания (т. е. зачем мы создаём предложение) делятся на повествовательные (сообщается о чём-либо) , вопросительные (задаётся вопрос) и побудительные (предложение, которое содержит приказ или А по интонации предложения бываю восклицательные (произнесённые с особой интонацией и в конце таких предл. ставится восклицательный знак) и невосклицательные (произносимые обычной спокойной интонацией) . Так вот побудительное невосклицательное предложение - это предл. , содержащее приказ или но со спокойной интонацией. Например: Принеси мне кофе.

Беспокоить мать (Род. пад.), восхищаться картиной (Тв.пад.), упрекать грубостью (Тв.пад.), тормозить в развитии (Предл. пад.), сообщить на собрании (Предл.пад.), поехать на Кавказ (предл.пад.), Крым (предл. пад.), Урал (предл. пад.), Сибирь (предл. пад.), Алтай (предл. пад.), войти в автобус (вин. пад.), троллейбус (вин. пад.), ехать в поезде (предл. пад.), трамвае (предл. пад.), лететь на самолёте (предл. пад.), выйти из троллейбуса (род.пад.), вернуться в город (вин. пад.), платить за проезд (предл. пад.), радоваться приезду (дат. пад.) брата (род. пад.), гордиться сыном (тв. пад.).