Упражнение 225. Прочитайте предложения, объясните отсут- ствие (или наличие) знаков препинания.
Подсказка! Замените деепричастия синонимичными на-
речиями или существительными с предлогом.
1. Он отвернулся и стоял не двигаясь. 2. Кот не мигая
долго смотрел на огонь свечи. 3. Я проснулся рано и пол-
часа лежал не шевелясь. (Ванш.) 4. Страшная туча над-
вигалась не спеша. (Ч.) 5. Она послала девушку искать
его и сидела ожидая. (Л.Н. Т.) 6. Дядя смотрел на бабушку
прищурясь2. (М. Г.) 7. Размахивая руками он что-то быстро
говорил. 8. На подоконнике дремала кошка подобрав под
себя передние лапки. 9. Вернувшись в каюту он долго не
мог уснуть. (Собол.)
​

Мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бор слова – это два вза­и­мо­свя­зан­ных этапа ана­ли­за струк­ту­ры слова, целью ко­то­рых яв­ля­ет­ся опре­де­ле­ние со­ста­ва (или струк­ту­ры) слова и спо­со­ба об­ра­зо­ва­ния слова.

Услов­но обо­зна­ча­ет­ся циф­рой², спра­ва ввер­ху над сло­вом (рис. 1).

Рис. 1. При­мер услов­но­го обо­зна­че­ния

Такой вид раз­бо­ра фор­ми­ру­ет ор­фо­гра­фи­че­ские на­вы­ки.

Возь­мем два слова (рис. 2).

Рис. 2. Слова

На­пи­са­ние со­глас­ных в этих сло­вах за­ви­сит от того, к какой мор­фе­ме от­но­сит­ся буква к в про­из­во­дя­щем­су­ще­стви­тель­ном (рис. 3): в слове доска буква к при­над­ле­жит корню, при­ла­га­тель­ном до­ща­тый перед суф­фик­сом -ат- пишем щ (рис. 3), в слове бру­сок буква к при­над­ле­жит суф­фик­су, в при­ла­га­тель­ном брус­ча­тый пишем букву ч (рис. 4).

Рис. 3. При­мер слова

Рис. 4. При­мер слова

Сле­ду­ет пом­нить, что раз­бор слова по со­ста­ву необ­хо­ди­мо про­из­во­дить в со­от­вет­ствии с нор­ма­ми со­вре­мен­но­го рус­ско­го языка. Слова бо­га­тый и по­ло­са­тый ко­гда-то имели сход­ное стро­е­ние: были об­ра­зо­ва­ны с по­мо­щью суф­фик­са -ат- от со­от­вет­ству­ю­щих су­ще­стви­тель­ных бог и по­ло­са. В со­вре­мен­ном языке слово бо­га­тый не объ­яс­ня­ет­ся су­ще­стви­тель­ным бог, суф­фикс -ат- по­те­рял свое зна­че­ние, вы­де­ля­ем толь­ко ко­рень богат (рис. 5). А слово по­ло­са­тый со­хра­ни­ло свое стро­е­ние, ко­рень полос, суф­фикс -ат- (рис. 6).

Рис. 5. При­мер

Рис. 6. При­мер

 План морфемного разбора

1. Вы­пи­сать слово в той форме, в какой оно предо­став­ле­но в пред­ло­же­нии. Опре­де­лить слово как часть речи (из­ме­ня­е­мая или неиз­ме­ня­е­мая часть речи).

2. У из­ме­ня­е­мо­го слова вы­де­лить окон­ча­ние и ука­зать его зна­че­ние. Чтобы опре­де­лить окон­ча­ние, необ­хо­ди­мо слово про­скло­нять или про­спря­

× - главное слово, то есть от которого можно задать вопрос зависимому.
1. Приближаться к пристани.
×Приближаться (к чему?) к пристани
2. Повернуть к дому.
×Повернуть (к чему?) к дому
3. Участвовать в жюри
×Участвовать (где/в чем?) в жюри
4. Поражаться красотой
×Поражаться (чем?) красотой
5. Увлекаться спортом
×Увлекаться (чем?) спортом
6. Лунная ночь
×Ночь (какая?) лунная
7. Поговорить с девочкой
×Поговорить (с кем?) с девочкой
8. Слово поднолось не поняла, извини
9. Клубничное варенье
×Варенье (какое?) клубничное
10. Не дает обида чот не знаю :(
11. Поехал в автомобиле может быть
×Поехал (в чем?) в автомобиле
12. Поговорил по телефону
×Поговорил (по чему?) по телефону

Надеюсь, я все верно поняла