Упражнение 24. Прочитайте текст. Найдите субъект (о чем говорится в тексте?), а затем предикаты (сказуе.
мые), которые обозначают разные этапы процесса (что
говорится об объекте?). Изложите информацию в форме
тезисов.
Подавляющее большинство существующих в мире изда-
ний по проблемам конфликтов и миротворческих операций
являются изданиями на английском языке. И хотя русский
язык также является официальным языком ООН, английский
язык остаётся рабочим языком практически всех идущих под
эгидой ООН миротворческих операций, на нём составляются
оригиналы политических документов, наставлений, прика-
зов, общаются контингенты разных стран. Представляется
важным прояснение некоторых смысловых расхождений
между русскоязычным и англоязычным понятийно-терми-
нологическими аппаратами, используемыми при описании
и изучении конфликтов и миротворческой деятельности.
(По А. И. Никитину)​

Когда-то половецкий хан Атрак добрался со своей ордой до Грузии. И ему там очень понравилось. Чудесные горы,красивые реки и леса были куда живописней его родных степей. Атрак прижился в Грузии, но соплеменники решили вернуть его домой. Однако никакие уговоры не могли убедить хана вернуться на родину. И тогда один из послов протянул Атраку пучок сухого ковыля. Вдохнув запах родной земли , хан поднял свою орду и вернулся в донскую степь. Удивительного в этой истории ничего нет. Потому что слова Родина, природа и народ имели один общий корень- это всё едино. И одно без другого не может существовать.

Объяснение:

1) Справа лежат ножи, они обращены лезвием

к тарелке; слева — вилки, зубцами книзу. Суповую ложку кладут вправо от внешнего ножа,  а если десерта нет, то перед тарелкой. Тарелку

для десерта ставят слева — наискосок от основной тарелки. На другой стороне, впереди  справа, расставляют бокалы. Суп, кофе и чай

наливают и подают справа от гостя. Остальное,

напротив, подают слева.

3) «наискосок» по составу

кос — корень, ок — суффикс, нет окончания, наискосок — основа слова.

2) cуповую ложку... т.к. есть союз а и то