Упражнение 263. Спишите. Поставьте над существительными знак ударения.
И. п. что? хлеб зуб)
Кто?
лось тюлень
Р. п. І чего? хлеба зуба Кого?
ЛОСЯ тюлен.?
Д. п. | чему? |хлебу зубу кому? лосю тюлено
В. п. что? хлеб
зубкого? ЛОСЯ тюлен
Т. П. І чем? хлебом зубом |кем? лосем тюлен...и
П. п. | о чём? |о хлебе зубе о ком? Олосе о тюлено.
1. Сравните ударные и безударные окончания. Есть ли разница
при произношении и на письме?
*2. Напишите четыре словосочетания с существительными 2
Склонения в творительном и предложном падежах.
3. Выделите окончания.​

Солнце-подлежащее, существительное светит-сказуемое,глагол ярко-наречие , подчёркиваем как обстоятельство(•-•-•-•-) и-союз, обводим в кружок(но не факт,что вы так делаете в школе) лучи-существительное, подлежащее его-местоимение, подчёркиваем как дополнение купающиеся-диепричастие, подчёркиваем как обстоятельство в лужах- существительное, подчёркиваем как дополнение вместе-подчеркиваем, как дополнение с воробьями-существительное, подчёркиваем как дополнение взерошенными- причастие , подчёркиваем ,как дополнение ветром-существительное, подчёркиваем как дополнение.

Не смогли купить мне телефон                                                                  день мы всё-таки купили мне телефон                                                    я думаю так