Упражнение 407. Сделайте морфологический разбор нескольких числительных из упражнения 406. упражнение 406Для семьи, где скоро запищат четверо-пятеро малышей, нужна одно- комнатная квартира. Окно – оно же и дверь – обязательно на солнечную сторону. Этаж – второй, третий, только не первый. Если в окно будут заглядывать любопытные, хозяин бросит квартиру. Сердце человека бьётся 70–80 раз в минуту, сердце воробья – 460 раз. Птичья кровь горячее нашей. При температуре 37,5 ты лежишь в постели, у тебя жар. А соловей с температурой 42 градуса даёт концерты, дрозд с температурой 45 градусов, весело посвистывая, штукатурит своё гнездо. В горячем теле всё совершается быстро. Мы перевариваем свой обед часами, а птица – за несколько минут. Но нам, людям, птичий аппетит выгоден. Чем больше вредных насекомых истребит птица, тем сохраннее наши посевы и сады. 42 460 37.5 45
Земля, ты прекрасна, ты - самое ценное, что есть у человека. И мы постараемся сделать все для того, чтобы и мои будущие дети называли тебя матерью - Землёю, и относились к тебе как к матери. Очень радует то, что в соответствие с Указом президента 2017 год, объявлен годом ЭГОЛОГИИ. Я думаю, что такой год нужен России, нужен всей земле и как можно чаще, не зависимо от того объявлен год, годом охраны окружающей среды или нет. Вот такое у нас село, и вот какие проблемы, дорогая Земля. И радостно бывает, и грустно. Но мы точно не мусорим. И еще мы написали тебе маленькое стихотворение:
Земля родная, ты наш дом. Мы для потомков сбережем Зеленый лес, с цветами луг, И все, что видим мы вокруг! Не обижайся ты на нас, Докажем мы еще не раз, Что станет лучше и добрей, Планета взрослых и детей!
На этом я заканчиваю свое письмо.
До свидания, с уважением, обучающиеся 4-го класса Озёрковской ООШ
Объяснение:
изменишь чуть под себя а так писала и получила 5
Объяснение:
А. 1) Мы замолчали , опасаясь нового всплеска гнева.
2) Дружки свернули с дороги , и пошли к лесу оглядываясь по сторонам.
3) Михаил , куда ты дел конфеты купленные мамой?
4) Растаяв на солнышке, снег превращается в стремительные потоки воды.
2. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. В предложении, в котором нужно поставить одну запятую, объясните, на каком основании вы сделали свой выбор.
А. 1) Возвращаясь из Петровского , мы сбились с дороги долго плутали в лесных оврагах.
2) В книжных шкафах , размещенных вдоль стен , есть пожизненные издания поэта.
3) В кабинет можно пройти через гостиную, обставленную старинной мебелью.
4) Убегающая в глубь парка дорожка ещё помнит , лёгкую поступь молодого поэта.
3. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
А. 1) Возвращаясь с тренировки, у меня болели ноги.
2) Аккуратно подстриженные кусты украшали аллею.
3) Мы, затаив дыхание, слушали пение соловья.
4) Собираясь в школу, у него пропал учебники.
4. Не могу сделать , прости. не хватает времени