Упражнение 62. Прочитайте, определите основную оборотами на сложноподчиненные предложения с союзом
мысль текста. Замените предложения спричастными
или союзным словом? Запишите, подчеркните их как члены предло-
который. Чем будет являться слово «который»-союзом или союзным словом?
Запишите подчекните их как члены предложения. Объясните свой выбор. Вставьте пропущенные буквы.
Сухопутная те...итория
Сухопутная те...итория - это вся суша, находящаяся
в пределах границ г...сударс...ва. Статус сухопутной те...итории
поверхности земли, очерченной
тории
граница-
ми государства, охватывает отдельные части те...итории,
окружённые другими государствами (анклавы), и острова,
омываемые водой. В понятие сухопутной те...итории входят
и недра, расположе...ые ниже почве...ого слоя идна находя-
щихся на суше в...доёмов.
Именно по сухопутной? те...итории определяются офици-
ал...ные размеры государства, протяжё...ость сухопутных
и морских границ.
Так, Советский Союз определялся в качестве крупнейше-
го в конце XX в. государства по те...итории потому, что за-
нимал почти 1/6 часть об...таемой суши земного шара, или
22,4 млн кв. км. Даже после распада СССР Ро...ийская Фе-
дерация остаётся самым большим государством пл...неты.​

1) Назовите признаки разговорной речи.

  Разговорный стиль используется в непринуждённых беседах,  в неофициальной обстановке. Если раньше разговорный стиль употреблялся только в устной форме, то сейчас возникли письменные формы разговорной речи (в смс-собщениях, блогах, чатах, форумах).

    Признаки разговорной речи:

1 .Неофициальность, непринуждённость, неподготовленность, эмоциональность.

2.Лексика - общеупотребительные слова, ласковые, грубые, сленг,             жаргон.  

3.Синтаксис - неполные предложения, предложения                                         "Да","Нет"; отсутствие сложных синтаксических конструкций.  

4. Форма общения - диалог, монолог. Употребление обращений, фразеологизмов, побудительных, восклицательных, вопросительных предложений.

5. Преобладание употребления глаголов над существительными, отсутствие причастий и деепричастий.

2) Как оформляется диалог на письме?

  Кавычек нет (даже если в одной из реплик есть слова автора). Каждая реплика начинается с новой строки, перед репликами ставится тире.

3) Чем различаются слова ДО СВИДАНИЯ, ДО ВСТРЕЧИ, ПРОЩАЙТЕ, ПОКА ?

 Слова приветствия и прощания отличаются ситуацией, при которой произносятся эти слова.

 В словах приветствия используется именительный или винительный падеж, в словах прощания - родительный.

 При прощании говорят разные фразы. Многое зависит от того, в какое время суток произносится прощальная фраза, кто её произносит, а также от ситуации общения. В любой ситуации возможна фраза «ДО СВИДАНИЯ». Она может быть произнесена кем угодно и в любое время. В этой фразе высказывается пожелание скорого свидания, собеседники расстаются до нового свидания (родительный падеж, поэтому оканчивается слово на -я. Если при расставании собеседники уже договорились о новой встрече, то вместо «До свидания!» можно сказать «До ВСТРЕЧИ!» ПРОЩАЙТЕ - приветствие при расставании надолго или навсегда. ПОКА появилось в нашем языке для выражения прощания. Смысл такой: будь благополучен и счастлив, пока мы не увидимся вновь.

4) Какие жесты могут дополнять приветствие и прощание в устном общении?

    Улыбка, подъем бровей, откидывание головы назад, приветственный подъем руки, кивок головой, взмах рукой, движение с намерением обняться, пожатие рук, объятия, поцелуи.

Объяснение:

Держите

«Волоколамское шоссе» — повесть Александра Бека, одно из центральных произведений в творчестве писателя. Написана в 1942—1944 годах. Впервые напечатана в 1943 году под названием «Панфиловцы на первом рубеже» в журнале «Знамя»[1]. Повествует о подвиге советских солдат и офицеров из 1-го батальона 1073 сп 316-й дивизии (впоследствии 8-й гвардейской стрелковой дивизии) генерал-майора Панфилова, которые сражались и отдавали жизни в схватке с немецкими захватчиками под Москвой на Волоколамском направлении осенью — зимой 1941 года.С одной стороны, книга описывает организацию, воспитание батальона, принимающего участие в боях, жизнь внутри него, поведение командира, его взаимодействие с командиром дивизии. С другой — тактику боёв под Москвой и то, как и на основе чего менялась и перестраивалась старая линейная тактика сил Красной Армии в ответ на тактику в рамках новой немецкой стратегии.

Структурно произведение состоит из четырёх повестей по 10—17 глав, повествование ведется как рассказ старшего лейтенанта батальона Панфиловской стрелковой дивизии, Героя Советского Союза Бауржана Момыш-Улы