Упражнение 671 рассмотрите картину и составьте по ней небольшой рассказ.6-8предл. 1 предложение тире между подлежащим и сказуемым
1 предложение с О.Ч.П
1 предложение нераспростронённое
1 предложение односоставнае​

Белый снег( именит ) пушистый в воздухе ( предложн) кружится. Мартышка ( именит)к старости ( дательн) слаба глазами ( творит) стала. Божьей коровке (дательн), цветочной головке( дательн) ласково кланялся ёж ( именит). Пахнет свежестью (творит) сирени (родит). Сколько алых ягод (родит) у лесной рябинки (родит).Таня и мама (именит)ушли к дяде( дательн) Косте. У Саши ( родит) и Вали ( родит) гости (именит). Зачем ты держишь кнут(винит) в ладони ( предложн). Легко в упряжке( предложн) скачут кони.(именит)

Я коротко, если я поясню , то ты обязательно поймешь алгоритм действий.
1) Выдели корень в слове. После проговори слово , и подумай есть ли там буква на которую ставится ударение. Если в корне есть гласная на которую падает ударение, то оно тебе не подходит. Если ты нашла слово у которого нет ударения в корне, сначала проверь, можно ли проверить ее в этом слове! А после пиши ее.
2) Парных согласных не много. Главное их запомнить. "Б-П,В-Ф,Г-К,З-С,Ж-Ш,Д-Т.
Я перечислила тебе все парные согласные. А теперь бери слово, смотри есть ли эти буквы в нем, а после смотри можно их проверить или нет. Если в слове есть эта буква, но ее нельзя проверить, то ты не пишешь это слово, и не подбираешь к нему нечего.
                 Надеюсь ты поняла мой алгоритм:)