Установи соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ
ОШИБКИ
А) Ошибка в построении предложения с несогласованным приложением.
Б) Ошибка в употреблении имени числительного.
В) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.
Г) Нарушение в построении предложения с косвенной речью.
Д) Ошибка в видовременной соотнесённости глагольных форм
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) В больнице, несмотря на глухой час, было оживление и суета, в приёмной, мигая, было светло от горящей лампы.
2) Напрасно Аниканов упрашивал и клялся разведчикам, переживавшим за него, что, если меня ранят, то я сам доползу.
3) Игнатовича нигде не было видно, ямщики говорили, что он вышел, одевшись, ещё до окончания развёрстки распределения.
4) Я застал её раз за книгой, одну: опершись головой на обе руки и запустив пальцы глубоко в волосы, она пожирала глазами строки.
5) Вот сейчас я читаю в книгах, что «Едоки картофеля» художник написал в 1885 году, а когда я первый раз путешествовал, это был 83-й.
6) Пятеро выстрелов оказались незачётными, так как попадания в мишень получить не удалось, а последний, шестой выстрел, дал попадание.
7) Внизу, на пороге гостиной, улучив удобное мгновение, Владимир Николаич прощался с Лизой и говорит ей, держа её за руку, зачем беспрестанно приезжает к ним.
8) И она привязалась к Ивану Петровичу всей силою души, как только русские девушки умеют привязываться.
9) Здесь однажды, на субботнем собрании кружка любителей чтения юный Бурденко прочёл наизусть почти всего «Евгения Онегина»

В этом тексте автор рассказывает нам о приметах.Название связано с текстом.

Примета

Приме́та — устойчивая связь двух явлений объективной действительности, одно из которых понимается как знак, а второе — как его толкование, обычно в виде прогноза на будущее; языковая (в виде афоризма, паремии) репрезентация этой связи. Как правило, к приметам относятся те толкования, которые базируются на коллективном опыте и фиксируются в коллективной памяти. Приметы существуют издревле во многих культурах и цивилизациях.

За тридевять земель, в царстве языка жила-была гордая и красивая царица грамматика. прислуживали ей два брата -лаг- -лож-. в те далекие времена братья выглядели иначе, и царица никак не могла их отличить: уж они были похожи друг на друга, особенно в окружении других слуг: гласных и согласных. много ли, мало ли времени, скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается, но не выдержала царица, кликнула клич по всему царству языка: “кто научит меня различать моих верных слуг – братьев -лаг- -лож-, того награжу по-царски”.со всех земель невиданного царства-государства съехались гласные, согласные, ударение, суффиксы, корни, приставки. первым вызвалось ударение. оно подпрыгнуло, но не допрыгнуло до братьев. гласные вовсе не стали пробовать, слишком сложной показалась им эта . а вот две сестрицы согласные г и ж оказались самыми шустрыми, слишком уж им понравились братья -лаг- -лож-. согласная г быстро подскочила к брату -лаг-, а ее сестрица – к брату -лож-. да так и остались навсегда с ними. с тех пор, как увидит царица грамматика согласную г, то уже знает, что где-то рядом обязательно будет братец -лаг-, а если сестрицу ж – то братец -лож-. решила царица грамматика обвенчать похожих братьев с согласными г и ж.

Объяснение:

:)