Установите соответствия:
а) Блеснуло справ.. море. 1) суффикс –а- ;
б) Задумаю – реки большие надолг.. упрячу под лед.. 2) суффикс –о- .
в) Снов.. стать тобой, земля..
г) Вас молниею зажив.. испепелял талант.
д) Я старался приехать засветл….
8. Установите соответствия:
а) И стынуть больше невтерпеж(?). 1) есть Ь (мягкий знак);
б) Поле сплош(?) изрыто воронками. 2) нет Ь.
в) Но спать невмоч(?).
г) Лихой табун несется вскач(?).
д) Уж(?) сколько раз твердили миру, что лесть гнусна…
9. Установить соответствия:
а) Опасен (не)сильный, а мстительный. 1) НЕ пишется слитно;
б) Но это, конечно, (не)в счет. 2) НЕ пишется раздельно.
в) (Не)зная брода, (не)суйся в воду.
г) (Не)взирая на (не)удачи, он трудился.
д) (Не)совершенные эти рисунки были все же прелестны.
10. Установите соответствие:
а) (От)того терплю, кого больше люблю. 1) союз (пишется слитно);
б) Было так(же) тихо. Как и утром. 2) не союз (пишется раздельно).
в) Коротко и ясно, (от)того и прекрасно.
г) Он погонял лошадей, что(бы) успеть до ночи взобраться на гору.
д) Что(бы) ни случилось, надо верить в лучшее.
1) Шестьдесят
2)Соглосование
3)16
4)6
5)5
С1
Представители этой профессии люди не совсем обычные. Они яркие, эпатажные, эмоциональные, зачастую холерики. Писатели играют огромную роль в воспитании масс. Сложно представить, как бы люди пополняли словарный запас, учились грамотно писать и говорить, если бы не классики литературы. Если художественная литература — это всего лишь приятное времяпровождение на досуге за чтением, то научные и философские труды, технические инструкции, наблюдения и рекомендации врачей, школьные учебники — всё это заставляет людей думать, следить за своим организмом, правильно питаться и воспитывать своих детей на добрых сказках.