В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1. Византийские купола придают России неслыханную красоту, которая запечатлена в русской живописи.
2. Антитеза, которая передаёт внутреннее состояние М.Ю. Лермонтова, часто встречается в его стихах и прозе.
3. Параллельные проводники, по которым не протекают токи, не взаимодействуют друг с другом.
4. Рейсовый самолёт, который идёт на большой высоте, сверкает ночью, словно мерцающая звезда.

Учитель - очень трудоёмкая и сложная профессия. Нужно проявлять большое терпение, чтобы совсем справиться. Физика - это сложный учебный предмет, который нужно знать каждому второму человеку страны, а то и мира. Понять его мало кто сможет, да и объяснить его очень трудно. Чтобы стать учителем физики, нужен опыт как в работе, так и в понятии этого предмета. Учитель физики должен донести материал до учеников так, чтобы его поняли, и могли рассказать своим знакомым, или друзьям, не понимающих этот предмет. Учитель физики должен относится к своему предмету очень серьёзно, и тем не менее ответственно. Он должен знать теории и формулы, как решать то или это, как правильно записать ту или иную теорию, и так далее. 

Весенний вечер всегда радует своим свежим воздухом и видом уже зеленеющей травы. Сонце в эту пору садится  рано, но уличные фонари прохожих от темноты. Птицы оповещают о своем прибытии и вечером разлетаются веселыми стайками по всем дворам . С крыш домов негромко капает вода после небольшого дождя. Но дождь был не злой и холодный, как это бывает осенью, а более теплый весенний. Из-за этого  вечером дышится так легко и хочется как можно дольше  наслаждатся весенними порывами уже почти ночного, свежего ветра.
   БОООльшое нет времени сочинять извени чем смогла))