В КЛАССЕ И ДОМА 1. Прoкoммeнтируй фрагмент текста учебника: «Можно ска-
зать, что культура развивалась и развивается в пространстве
и во времени». Приведи собственные примеры, которые под-
твердят твой комментарий.
5. поэма н.а. Заболоцкого Кому принадлежат строки
Не позволяй душе лениться Чтоб воду в ступе не толочь душа обязана трудиться и день и ночь и день и ночь

1)Азарт — эмоция, связанная с предвосхищением успеха (не обязательно адекватного реальности) в чём-либо. Часто связан со случаем, игрой, риском, опасностью. Само понятие азарта объясняет связанный с ним риск и желание выигрыша каких-то материальных благ.
2)Вдохновение-особое состояние человека, которое характеризуется высокой производительностью, огромным подъёмом и концентрацией сил человека. Является типичной чертой и составным элементом творчества.
3)Вести идти, сопровождать.
1."Вести больного под руку"
2.Идти во главе; направлять чьё-н. движение.
"Вести войска в бой"
Удачи,постаралась))

Обычные примеры

С самого утра начал накрапывать мелкий осенний дождь.

Уже вторые сутки продолжал бушевать на море шторм.

Мастер закончил полировать деревянную шкатулку.  

Художественная литература

Мало-помалу солнечные лучи наверху елей начали нагревать еловые шишки (М. Пришвин).

Девушки скоро перестали стесняться (К. Паустовский).

Свою постылую свободу я потерять не захотел (А.Пушкин).

Признаюсь, я не желаю с вами познакомиться (М.Лермонтов).

Уж не молодость ли хочет вернуться ко мне опять (М.Лермонтов).

Каждый день мы можем проснуться в огне (Н. Островский).

Густой снег стал валить сплошной мокрой лавиной (Кожевников).

Гудок продолжал реветь (Н. Островский).

Никто на свете не умеет лучше нас смеяться и любить (В. Лебедев-Кумач).

Она старалась отдалить сколько возможно минуту объяснения (Л. Толстой).

Я хочу показать вам свою работу (К. Паустовский).  

Фу-ух, надеюсь, подойдёт. :)