(В)течении.. длительных дождей, (в)виду скорого окончания плавания, (в)продолжени.. всего лета, узнать (на)счёт подписки, узор (в)роде снежинки, не пришёл (в)следствии.. болезни,утёс (в)виду города, (в)заключени.. нашей победы, (в)течении.. подземных потоков, (в)продолжении.. нескольких минут, (во)избежани.. тяжелых последствий, (не)смотря в учебник, (в)следстви.. по делу террористов, (в)заключени.. ревизионной комиссии, (во)избежани.. ненужных осложнений, стол (по)средине комнаты, купить (в)замен старого оборудования, обратить внимание (на)подоби.. фигур, (в)место меня выступит мой друг, (в)продолжени.. повести, (по)мере поступления информации, (в)силу сложившихся обстоятельств, плыть (на)перерез течению, солнце (по)над лесом, (в) соответстви.. с образцом, надейся (на)встречу с ней, идти (на)встреча опасности, (не)взирая на непогоду, спор (из)за поступков, отдыхать (в)близи реки, идти (в)доль дороги.
Одной из важнейших функций интонации целого словосочетания является определение законченности или незаконченности высказывания; именно — законченность И. отделяет фразу, завершенное выражение мысли от части предложения, от группы слов. Ср. И. двух первых слов во фразах: «Вы куда? » и «Вы куда идете?» . Разумеется, носителем этой И. может являться и отдельное слово и даже отдельный слог. Ср. «Да? » — «Да» .
Другой не менее важной функцией интонации целого словосочетания является определение модальности высказывания — различение повествования, вопроса и восклицания.
1. Повествовательная или изъявительная И. характеризуется заметным понижением тона последнего слога, которому предшествует легкое повышение тона на одном из предыдущих слогов. Самый высокий тон называется интонационной вершиной, самый низкий — интонационным понижением. В простой несложной повествовательной фразе обычно бывает одна интонационная вершина и одно интонационное понижение. Там, где повествовательная И. объединяет более сложный комплекс слов или словосочетаний, отдельные части последнего могут характеризоваться или повышением или частичным понижением И. (особенно часто понижение И. наблюдается в перечислениях) , но менее низким, чем конец фразы. В таких случаях повествовательная фраза может содержать либо несколько вершин и одно заключительное понижение, либо несколько понижений, менее низких, чем заключительное.
2. Вопросительная И. бывает двух основных типов: а) в тех случаях, где вопрос касается всего высказывания, наблюдается повышение тона на последнем слоге вопросительной фразы, более сильное, чем отмечавшееся выше повышение голоса в повествовательной фразе (последняя, будучи оборвана на повышении, создает впечатление незаконченности высказывания, чего нет после повышения вопросительной И.) ; б) вопросительная И. характеризуется особо высоким произношением того слова, к которому преимущественно относится вопрос. От положения этого
слова в начале, конце или середине фразы зависит, разумеется, остальной ее интонационный рисунок.
3. В восклицательной И. необходимо различать: а) И. собственно восклицательную, характеризуемую более высоким, чем при повествовании, но более низким, чем при вопросе, произнесением важнейшего слова; б) И. побудительную с многочисленными градациями, от и побуждения до решительного приказания; И. последнего характеризуется понижением тона, близким к повествовательной И.
Эти виды И. иногда объединяются исследователями в понятие И. логических, т. е. И. , определяющих характер высказывания, и противопоставляются И. эмоциональным, т. е. И. аффективно деформированной речи.
Наконец третьей, не менее важной функцией И. является соединение и разъединение синтагм — слов и словосочетаний — членов сложного целого. Ср. например И. фраз: «Рукав был запачкан весь в крови» , «Рукав был запачкан, весь в крови» и «Рукав был запачкан весь, в крови» . Впрочем, как ясно из этого примера, изменение И. , выражающее изменение синтаксической формы словосочетания, теснейшим образом связано здесь и с изменением ритмических отношений, в частности с распределением пауз (см.) .
В более широком смысле термин И. и применяется для общего обозначения мелодически-ритмически-силовых средств речевой выразительности. См. «Мелодика» , «Ритм» , «Ударение» . О графической передаче И. — см. «Пунктуация»
1) Настоящий – данный, натуральный .
Натуральный - соответствующий природе вещей, действительности.
Неподдельный – подлинный, естественный, искренний.
Подлинный – оригинальный, не скопированный.
Естественный - совершающийся по законам природы, а не с постороннего вмешательства.
2) Обманывать – сознательно вводить в заблуждение кого-либо
Сочинять - лгать, врать, выдумывать. Разговорное.
Заливать – хвастать, привирать, рассказывать небылицы. Разговорное.
Лгать – Говорить ложь, клеветать, возводить напраслину.
Врать - лгать, говорить неправду. Разговорное.
3) Крикнуть – громко позвать кого-либо.
Цыкнуть – прикрикивать с угрозой. Разговорное.
Гаркнуть – со злостью крикнуть, припугнуть окриком. Разговорное.
Рявкнуть - громко, грубо крикнуть, выкрикнуть что-либо, обращаясь к кому-либо. Разговорное.
4) Конечно – само собой разумеется, без сомнения.
Разумеется – несомненно, можно быть уверенным.
Безусловно – несомненно.
Бесспорно - Несомненно, очевидно.
5) Контуры – внешнее очертание чего-нибудь.
Очертания – вид чего-нибудь, образуемый линией, ограничивающей предмет линии.
Силуэт - одноцветное контурное изображение чего-нибудь на фоне другого цвета.
6) Звонкий – звучный, громкий.
Звучный – издающий громкие чистые звуки.
Звончатый -издающий звонкие звуки.
7)Словарь – сборник слов в алфавитном порядке, с пояснениями, толкованиями или с переводом на другой язык.
Азбуковник – В России (XIII—XVIII век): анонимный рукописный словарь или справочник, содержащий сведения учебного, энциклопедического и нравоучительного характера. Устаревшее.
Словник – алфавитный список, реестр слов для словаря.
Тезаурус - словарь, стремящийся дать описание лексики данного языка во всём её объёме и полноте. Книжное.