В записанном тексте подчеркнуть определения и приложения и указать над ними, являются они СОГЛАСОВАННЫМИ или НЕСОГЛАСОВАННЫМИ Осень — пора увядания природы, когда вспыхивает она последними яркими красками.

Золото всех оттенков на деревьях, золото на траве, золото, отраженное в стоячих водах неширокой речонки. Тишина. Ни звука, ни ветерка. Даже легкое облачко застыло в небе.

Такой изобразил природу художник-пейзажист Левитан на своей картине «Золотая осень». Она привлекает нас гармонией красок, и в то же время легкой грустью овеяна эта поэтическая картина осени-волшебницы. Торжественна, безмятежна природа в этот тихий день, но она уже замирает. Вот-вот задует холодный ветер-озорник, и уронят тогда деревья свой последний праздничный наряд.

Всматриваясь в полотно, написанное рукой большого мастера, мы невольно проникаем во внутренний мир самого художника. Ведь наблюдая и изучая природу, истинный мастер кисти старается уловить в ее жизни наиболее близкое и дорогое его сердцу мгновение и отразить в своем произведении.

I. Последовательное подчинение придаточных Подчинение, при котором первое придаточное подчиняется главному, а остальные – последовательно друг другу. Молодые казаки ехали смутно и удерживали слёзы (почему?), так как боялись отца (какого?), который, со своей стороны, был тоже несколько смущён(несмотря на что?), хотя старался этого не показать. II. Параллельное подчинение придаточных Подчинение, при котором придаточные относятся к разным словам одного и того же главного предложения. Когда бричка была уже на конце деревни, Чичиков подозвал (когда?) к себе первого мужика (какого?), который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече, подобно неутомимому муравью, к себе в избу. III. Однородное подчинение придаточных Подчинение, при котором придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос. Видел Егорушка (что?), как мало-помалу темнело небо, как опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звёздочки. IV. Неоднородное подчинение придаточных Подчинение, при котором придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении, но отвечают на разные вопросы. Я должен был нанять быков (зачем?), чтобы втащить мою тележку на эту проклятую гору, (почему?) потому что была уже осень и гололедица. V. Комбинированное подчинение придаточных Подчинение, при котором одни придаточные последовательно подчиняются друг другу, другие – параллельно, однородно или неоднородно. В воздухе, куда ни взглянешь, кружатся целые облака снежинок, так что не разберёшь, идёт ли снег с неба или с земл

Зимние каникулы начинаются в конце декабря и продалжаются  около двух недель. ЭТО ТАК ПРИЯТНО ОТДОХНУТЬ ОТ ШКОЛЫ. Во время зимних каникул мы празднуем Новый год.В школах и театрах проходят новогодние елски для детей.Зимиой обычно холодно, но мороз и снег не может держать детей в помещении. Ведь это так здорово покататься на горных лыжах. Многие дети играют снежки и катаются на санях. Когда погода плохая я сижу доома и смотрю телевизор. Во время зимних каникул всегда показывают что то интересное. Иногда мои друзья иприходят ко мне домой и играют компьютерные игры или слушаем музыку. С очен сильно хочу каникул чтоб со всеми друзьями играть в снежки . Зима это самое любимое вреемя года.Каникулы проходят очень быстро и скоро пора идти в школу.