Вам нужно написать данный текст, вставив пропущенные буквы и знаки препинания
Пот..плело, и от зари и до зари заливают..ся солов, и. Майская прохлада укр..щала
Их пение а теперь самое время слушать (не) угомон, уго сер.. Нькујо невеличку. Всю
ноч.. не смолка..т солов..иная трель в прибрежных кустах (не) широкой, но красивой
реч..НКИ.
Солов..и любят пр..речные кустарники зар..сли лесных н..зин, в которых по
утрам расст..лает..ся густой туман. Но (не)стоит забрат..ся в лесную глуш.. чтобы
насладит..ся их пением. Выйдите из дома ра(с/з) положитесь в тени душистой
сирени. Бе(с/з) предельная радость охватит вас, когда вы услыш..те эти без..скусные
чарующие переливы. Голос певца то замира..т, то громче возносится, и эхо вторит
солов..Иной песне.
Трудно кому(либо) состязат..ся с солов..ем в пении. В птич..ем хоре все
покрыва..т его голос. Его восп..вали в своих стихах поэты композиторы сл..гали о
нем песни.​

Грамматические основы (выделены) +

тип сказуемых и синтаксическая роль инфинитива:

1) Она стала читать (СГС) больному вслух.  

   (инф. – часть СГС)

2) Дед вышел (ПГС) во двор (ЗАЧЕМ?) поставить (_._._) самовар.

   (инф. – обстоятельство)

3) Готовиться к экзамену было сложно (СИС).  

   (инф. – подлежащее)

4) ОдарёННые студенты будут учиться (ПГС) по особой программе.  

   (инф. – часть ПГС, сложное буд. вр.)

5) Охотник дал совет (ПГС, фраз.) (КАКОЙ?) не идти (~~~) в глубь леса.  

   (инф. – определение)

6) Ему рекомендовали (ПГС) (ЧТО?) поступить (_ _ _) на факультет журналистики.  

   (инф. – дополнение)

7) Он принЯл решение (ПГС, фраз.) (КАКОЕ?) сказать (~~~) правду.  

  (инф. – определение)

8) Мне предложили (ПГС) (ЧТО?) выступить (_ _ _) с монологом Гамлета.

  (инф. – дополнение)

1. [ Мы__ разрядили== посадки ] ,         ( чтобы растения__ могли== свободно развиваться== ).

2. [ Он__ обежал== глазами== присутствующих и понял== ], ( что оправдываться== бесполезно ).

3. [ В окно стучат== с улицы ], и.           [ хозяева__ просыпаются== ] .

4. [ В доме не было== воды ], и [ нам пришлось== доставать== её из колодца в сплошной темноте ].

5. [ Председатель__ оправил== пристяжной воротничок и откашлялся== ], ( что__ говорило== о его волнении и желании прервать докладчика ).

6. [ Заморосило== ], и [ птицы__ сразу же спрятались== и замолчали== ].

7. [ Мы__ идём== к морю, ( хотя штормит== ), и долго гуляем== ].

8. [ Она__ его сторожила== у охотничьей избушки ], ( чтобы предупредить== об опасности ).

9. [ В дверь позвонили== ], и [ мы__ пошли== встречать== гостей ].

10. [ Процесс__ развивался== очень быстро ], и [ поэтому мы__ надеялись== на скорое завершение эксперимента ].

11. [ Его любили== за то ], ( что он__ никогда не обижал== малышей и защищал== их ).

12. [ Он__ тоже приедет== ], ( чтобы нам подготовить== всё то ), ( что бы нам хотелось== увидеть== на празднике ).

13. ( Когда мы__ тронулись== в путь ), [ кучер__ прикрикнул== на пристяжного коня и погрозил== ему вожжей ].

14. [ Она__ спросила== у попутчика,   ( знает== ли он__ эту местность ), и посоветовалась== с ним о маршруте ] .

15. [ Лошадь__ шла== всё медленнее, ( потому что устала== ), и вскоре совсем остановилась== ].

16. [ Дом__ этого старожила, ( в котором он__ нас приютил== ), хозяйственные постройки__ хорошо сохранились== ].