Вариант №2 1.Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Когда стало см…ркат..ся, вокруг павил…она зажгли дли…ые цепи из разн…цветных (2)китай…их ф…нарей. Но этого …казалось мало: пл..ща..ка ..ставалась почти (не)осв…ще…ой(3). Вдруг с обеих ст..рон в..пыхнули осл…пительным светом два эл..ктрических со…нца до сих пор тщательно замаскирова…ые зелен..ю д…ревьев.(4).
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте №1 языковые разборы:
(2)- морфемный и словообразовательный разбор слова
(3)-морфологический разбор слова
(4)-синтаксический разбор предложения
3. Поставьте знак ударения в следующих слова
Прибыла, начали, километр, жалюзи.
4. Над каждым словам напишите, какой частью речи оно является.
Известно предание, связанное с бумажным журавликом..
5. Найдите и исправьте ошибку в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова.1. талантливейший актер 2.к сорока годам
3. он настоящий плакса
4. в обеих случаях
6. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. ( Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1.Ветер дувший с севера был злым и холодным
2.Моросящий с утра дождь спутал планы рыбаков.
3. От звенящих голосов птиц на душе стало радостно.
4. Левитан-талантливый художник глубоко любящий родную землю и умеющий показать красоту ее
7. Определите тему и основную мысль текста №1.
также многг♀️