Вариант I.
1. Укажите неверные утверждения.
A. Члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно, называются обособленными.
Б. На письме обособленные члены выделяются запятыми, реже — тире.
B. Обособляются определения и приложения, если они стоят после определяемого существительного.
Г. Не обособляются определения и приложения, если они относятся к личному местоимению.
Д. Всегда обособляются обстоятельства, выраженные одиночным деепричастием.
Е. Обособляются обстоятельства уступки с любыми предлогами.
2. Найдите предложения с обособленными определениями (знаки препинания не расставлены).
A. Он нетерпеливо теребил снятую с правой руки перчатку.
Б. Стали отчетливо слышны приближающиеся с реки звуки.
B. Он вышел на палубу заставленную ящиками.
Г. Женщина бросилась к шедшему впереди раненому солдату.
Д. Свившие себе гнездо ласточки кружились около дома.
Е. Измученный и продрогший я едва добрался домой.
3. В каком примере нужно обособить одиночное определение?
А. Власть над землей вам молодым дана.
Б. Дружеский шепот; реки оказал мне настоящую услугу.
В. Испытанная мною тревога разогнала мой сон.
Г. Изумленный прохожий о чем-то с Укажите, в каких предложениях допущены пунктуационные ошибки при обособлении определений.
A. Мартовская ночь, облачная и туманная, окутала землю.
Б. Через три дня оголились доступные всем ветрам бугры.
B. Оглушенный тяжким гулом, Теркин никнет головой.
Г. В тяжелой меховой шубе она не могла идти дальше.
Д. Я, ваш старинный сват и кум, пришел мириться к вам.
Е. Изумленный он не сразу нашел подходящий ответ.
5. Найдите, в каких предложениях приложение надо обособить.
A. В квартире машиниста Гладышева было людно и шумно.
Б. Старик Гуревич бывший преподаватель гимназии занимался французским языком сразу с несколькими недорослями.
B. В этом городе (Тарусе) жил незадолго до смерти; замечательный наш поэт Заболоцкий.
Г. Наш повар Климов заболел.
Д. Геолог он исколесил всю северную часть Камчатки.
6. Укажите, в каких предложениях есть пунктуационные ошибки при обособлении приложений.
А. Он медлит с ответом мечтатель-хохол.
Б. Этим летом я поехал в Тарусу — тихий городок на Оке.
В. Брат Кирилла Илья уже второй год жил в Париже.
Г. Старший из них, Миша, учился с нами в одном классе.
Д. Смышленые звери, бобры зимуют разумно.
Е. Москвич Илья снова приехал в свой родной город.
7. Найдите предложение, в котором неправильно обособлен деепричастный оборот.
A. Распластав белые крылья, пролетает над тундрой сова.
Б. Давно уже блистая белизной своих крыльев, улетели лебеди.
B. Увалы, холмы, долины уходили вдаль, меняя цвета и оттенки.
Г. Где-то глубоко под землей сочилась, пробиваясь к озеру, вода.
8. Укажите предложение, в котором не нужно обособлять одиночное деепричастие (знаки препинания не расставлены).
A. Попривыкнув Поля оглянулась.
Б. С печки свесясь гляжу на собравшихся гостей.
B. Я рано и полчаса лежал не шевелясь.
Г. Петя задыхаясь бежал из гимназии домой.
9. Найдите предложения, в которых не нужно обособлять выделенное обстоятельство.
A. На стене в календаре красное число.
Б. На башне полночь бьют часы.
B. Это было в самом начале войны в глухой деревушке.
Г. Вернулся поздно он в двенадцатом часу.
10. В каких предложениях имеются пунктуационные ошибки при обособлении уточняющих членов предложения?
A. Известно, что смерчи, или водяные столбы, разбивают ядрами с кораблей.
Б. За исключением, отдельных учеников, все учатся хорошо.
B. Внизу в закурившемся тумане, глухо шумел лес.
Г. Многие газы, например водород, легче воздуха.
Д. Мы беседовали хорошо, по-дружески.
Е. Хозяин, Илья Ильич, был большой охотник до лошадей.
11. Выберите правильный ответ.
Укажите столбик: а), б), в) или г), в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в словах буквам:
12. Найдите правильный разбор слова по составу:
а) нарядно, (одеться); в) нарядно (одеться);
б) нарядно, (одеться); г) нарядно (одеться).
13. Укажите правильный ответ.
A. Мы, туристы, шли долго, до самого утра.
Б. Мы, туристы, шли долго, до самого утра.
B. Мы, туристы, шли долго, до самого утра.
Г. Мы, туристы, шли долго, до самого утра.
Тонкий-имя прилагательное. Обозначает признак предмета. Начальная форма-тонкий. Постоянные признаки-качественное. Непостоянные признаки-именительный падеж, единственное число, мужской род.
Холодные-имя прилагательное. Обозначает признак предмета. Начальная форма-холодный. Постоянные признаки-качественное. Непостоянные признаки-именительный падеж, множественное число.
И еще надо указать чем будут являться эти слова в предложении. Да и взависимости от предложения именительный падеж может быть винипипи.
Нередко мы - молодежь слышим , как взрослые говорят : " Хватит уже в интернете торчать! Лучше бы книгу прочитал!" ... Согласны ли Вы с ними?...Если спросить меня , то я отвечу ...И даИ нет...Почему?...Все просто...Ведь даже интернет можно использовать по разномуМожно добывать информацию...А можно просто переписываться или часами ждать , когда "лайкнут" фото...Наверное все смотрят телевизор , и различные программы на образовательную темуИ очень часто главной проблемой молодежи является испорченная психика , тупость ( извиняюсь за выражение) , агрессивность , нервозность и т.д. , а откуда все это берет начало?..Ведь все мы рождаемся одинаковыми , здоровыми , невинными детьми...Так почему же все так резко меняется? Почему люди становятся такими жестокими? Почему они не верят в истинную любовь либо дружбу?...Потому , что им не хватает ЖИВОГО ОБЩЕНИЯ, потому , что они используют интернет в КОРЫСТНЫХ ЦЕЛЯХ! Вот почему!...НО...ведь есть и умные , целеустремленные , добрые люди Хотя , я не первая и не последняя , кто обсуждает эту тему...Все равно каждый из нас сам выбирает себе дорогу в это жизни... И я ее уже выбрала...Я выбрала путь без социальных сетей , без тупых видеороликов и бессмысленного общения... Сделай и ты свой выбор...Только правильный...Чтобы потом не жалеть