Василису назвали Примудрой,она все умела делать:испекла пышный каравай,...соткала за ночь чудесный ковер,превратила комнату в озеро с белыми лебедями.Словом,была мастерица на все рукии получила такое прозвище. Выполните задание:1)Найди мысль,которую нужно доказать.2)Укажите доказательства и примеры.3)Какое предложение в тексте будет выводом?4)Спишите текст,вставляя подходящие по смыслу слова
Причастные обороты и определяемые слова×
Ветер пронесся и разбудил море×, /вдруг заигравшЕЕ чистой зыбью/.
/ВолнуЕМый воспоминаниями/, я× забылся.
Над /изнуренною от зноя/ стороною× большая туча пронеслась.
Снаружи моросил дождь×, /сопровождающИЙся небольшими РАСкатами грома/.
/ОдарЁННый необычной силой/, он× работал за четверых. (И. Тургенев).
Не будь этих РАСТений×, /сберегающих солнечное тепло/, здесь не могли бы существовать насекомые.
/Чуть желтеющие от засухи/ июльские дни× сливались в один протяжный успокоительный день.
На заводе собраНы и установлЕНы новые станки×, /являющиеся последним достИжением техники/.
__
** Определяемые слова× указаны – обозначить
Причастные обороты выделены – обозначить границы и подчеркнуть непрерывно (определения) //
1. В таком варианте существительные стоят в Д.п.:
Г брату, рассказать маме
2. Предложение, в котором прилагательное употреблено в форме
превосходной степени:
Д) Леса – величайшие источники здоровья
3. Прилагательное в форме сравнительной степени:
Б) ближе
4. Глаголы непродуктивного класса:
Г) стригу, могу, жгу
(стричь, мочь, жечь)
5. Предложение с прямой речью:
Д) Преподаватель сказал: «Экзамен перенесли на следующую неделю».
6. Предложение с косвенной речью:
Б) Ребята радостно говорили о том, что завтра начинаются каникулы .