ВЕТЕР И СОЛНЦЕ
Однажды Солнце и сердитый северный Ветер затеяли спор о том, кто из них сильнее. Долго спорили они и наконец решили померяться силами. В это самое время по большой дороге ехал верхом путешественник.
Ветер сказал Солнцу:
— Посмотри, как я налечу на него и мигом сорву с него плащ.
И Ветер начал дуть изо всех сил. Но чем больше старался Ветер, тем крепче закутывался путешественник в свой плащ. Он ворчал на непогоду, но ехал всё дальше и дальше. Ветер сердился, свирепел, осыпал бедного путника дождем и снегом. Путешественник проклинал Ветер. Он надел свой плащ в рукава и подвязался поясом. Тут уж Ветер и сам убедился, что ему плаща не сдернуть.
Солнце увидело бессилие своего соперника, улыбнулось, выглянуло из-за облаков. Оно обогрело, осушило землю и бедного полузамерзшего путешественника. Тот почувствовал теплоту солнечных лучей, приободрился, благословил Солнце, сам снял свой плащ, свернул его и привязал к седлу.
Тогда кроткое Солнце сказало сердитому Ветру:
— Лаской и добротой можно сделать гораздо больше, чем гневом.
(По К. Ушинскому) составить во план.
Я не люблю осину с её бледно-лиловым стволом и серо-зеленой, металлической листвой. Не люблю вечное качание ее неопрятных листьев, которые прицепились к длинным стебелькам. Растение это нравится мне лишь в некоторые моменты.
Осина бывает очень хороша в лучах заходящего солнца. Тогда она вся блистает и дрожит, расцвеченная от корней до верхушки жёлтым багрянцем. Осина бывает прекрасна ещё и в ясный ветреный день. Всё дерево с шумом струится и лепечет на синем горизонте. Каждый листик ее стремится сорваться, слететь и умчаться вдаль.
И всё-таки я не люблю этого дерева. Поэтому я не остался в осиновой роще для отдыха, а добрался до безымянного березового леска. Там я разыскал невысокое, но раскидистое дерево и укрылся под ним. Его ветви расстилались почти до земли и защитили меня от дождя.
Объяснение:
Грамматические задания :
осиновой(2)
Состав слова:
осин — корень,
ов — суффикс,
ой — окончание,
осинов — основа слова.
осина + [ов] = осиновой (суффиксальный словообразования)
блистает (3)
1) Блистает (что делает?) — глагол,
н.ф. — блистать.
2) Пост. — несов. вид, невозвр., непереход., I спр.; непост. — в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед.ч.
3) В предложении является сказуемым.
Всё дерево с шумом струится и лепечет на синем горизонте.(4)
Характеристика - Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: дерево (подлежащее, выражено именем существительным), струится (и) лепечет (однородные сказуемые, выраженные глаголами).
Второстепенные члены предложения: всё — определение, выражено местоимением; с шумом — обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом; синем — определение, выражено именем прилагательным.
Здравствуйте, Проблема сейчас в том что у всех людей сейчас дипресия, причины в том что родители ограничевают их от телефона, детям это не нравится, и дети обижаються на родителей но с родителями можно договориться что дети не будут седеть весь день в телефоне а договоряться по времени например 3часа 1 сделать дз 2 пообщаться с друзьями 3 поиграть в игры. Например вот моя мама она думает что я сижу весь день в телефоне, но я сижу половину своего времени. Даю вам совет сидите меньше в телефоне обернитесь на красоту нашего с вами мира можно погулять и в снежки поиграть с друзьями, покататься с горки.
Я предлагаю вам договориться с родителями в какие игры вы будете играть и сколько времени. А для этого можно скачать родители контроль. Родители! если ваш ребёнок уже старше 3 класса то не надо скачивать это приложение, вы возможно сможете сломать ему психику, и ещё он будет очень часто грустить и из за этого он будет вялый и грустный.
Объяснение:
Надеюсь , Удачи ! :)
можно лучший ответ