Вкаком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? чудилось (1) что в этом далёком и сказочном городе живут радостные люди (2) вся жизнь (3) которых похожа на музыку (4) у которых даже задумчивость и грусть очаровательно нежны и прекрасны. расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). человек (1) который переспорил сотню людей (2) и сбил их с правильного пути (3) бесконечно ниже человека (4) который наставил на путь правды одного человека. расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. как только мы приехали в японию (1) нас (2) что из-за густой облачности (3) нам вряд ли удастся увидеть знаменитую гору японии фудзияму (4) которую местные жители называют просто фудзи. расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). средняя азия — это удивительный мир (1) путешествие (2) по которому (3) словно встреча со страной сказок из «тысячи и одной ночи». укажите все цифры, на месте которых необходимо поставить запятую. левитану казалось (1) что ночь будет длиться вечно (2) и что он сослан в эту грязную деревушку (3) и обречён всю жизнь слушать (4) как хлещут по бревенчатой стене мокрые ветки берёз. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? в четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы (1) и (2) казалось (3) что лето окончилось навсегда (4) и земля уходит всё дальше в глухие туманы. в каком предложении перед союзом как ставится запятая? все они воспринимали море по-разному, но ни у одного из этих писателей не шумят и не переливаются на страницах такие праздничные моря ( ) как у грина. он по жизни ( ) как удивительный рассказчик, трогавший до слёз детские сердца, и вместе с тем ( ) как проницательный и суровый воспитатель. грин работал в киеве и севастополе, где прославился среди матросов и солдат крепостной артиллерии ( ) как горячий и увлекательный оратор. они были счастливы, и жизнь их текла ( ) как по маслу. расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. голос сердца чаще всего мы слышим в юности (1) когда ничто ещё не приглушило (2) и не растрепало по клочкам свежий мир наших чувств (3) и (4) когда вся жизнь ещё впереди.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Человек, (1) который переспорил сотню людей (2) и сбил их с правильного пути, (3) бесконечно ниже человека, (4) который наставил на путь правды одного человека.
1,3,4.
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Как только мы приехали в Японию, (1) нас предупредили, (2) что из-за густой облачности (3) нам вряд ли удастся увидеть знаменитую гору Японии Фудзияму, (4) которую местные жители называют просто Фудзи.
1,2,4.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Средняя Азия — это удивительный мир, (1) путешествие (2) по которому (3) словно встреча со страной сказок из «Тысячи и одной ночи».
1.
Укажите все цифры, на месте которых необходимо поставить запятую.
Левитану казалось, (1) что ночь будет длиться вечно (2) и что он сослан в эту грязную деревушку (3) и обречён всю жизнь слушать, (4) как хлещут по бревенчатой стене мокрые ветки берёз.
1,4.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, (1) и (2) казалось, (3) что лето окончилось навсегда (4) и земля уходит всё дальше в глухие туманы.
1,3.
В каком предложении перед союзом КАК ставится запятая?
Все они воспринимали море по-разному, но ни у одного из этих писателей не шумят и не переливаются на страницах такие праздничные моря (, ) как у Грина.
Он по жизни ( ) как удивительный рассказчик, трогавший до слёз детские сердца, и вместе с тем ( ) как проницательный и суровый воспитатель.
Грин работал в Киеве и Севастополе, где прославился среди матросов и солдат крепостной артиллерии ( ) как горячий и увлекательный оратор.
Они были счастливы, и жизнь их текла ( ) как по маслу.
1.
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Голос сердца чаще всего мы слышим в юности, (1) когда ничто ещё не приглушило (2) и не растрепало по клочкам свежий мир наших чувств (3) и (4) когда вся жизнь ещё впереди.
1.