Внимательно прочитай текст. Выполни задания 1-5.

Всё небо заволокло тёмными тучами. Покажется солнце обдаст блеском седой океан и вновь скроется за тучами. Ветер воет свистит в ушах сотрясает снасти гнёт их. Матросы держатся за них. Когда волна обдаёт их брызгами они отряхиваются от воды и смотрят на мостик. Там стоит капитан. « Убрать паруса!»- приказывает он. Матросы бросаются выполнять приказ.

Задание 1.
Вставь пропущенные буквы и знаки препинания.
Задание 2.
Выпиши из текста глагол-исключение.
Задание 3.
Выпиши из текста особоспрягаемый глагол.
Задание 4.
Выпиши из текста а) одно словосочетание ПЕРЕХОДНЫЙ глагол+ сущ.(мест.)
б) одно словосочетание НЕПЕРЕХОДНЫЙ глагол + сущ.(мест.)
Задание 5.
Выпиши из текста два возвратных глагола, разбери их по составу.

1. Тайга расступилась вечерней берёзовой опушкой.

2. Пролетела не то серенькая, не то буренькая лесная птичка.

3. Забытые детские впечатления вдруг выплыли в памяти.

4. По мшистым, топким берегам чернели избы здесь и там.

5. Повсюду видишь эти школьные нерасплетённые косички.

Объяснение:

Во 2 и в 4 - однородные, в остальных - неоднородные.

Однородные определения характеризуют предмет с одной стороны (по цвету, форме, размеру) или создают целостную картину о предмете. Они соединены между собой сочинительной связью, они равно непосредственно относятся к определяемому существительному и произносятся с перечислительной интонацией. Между ними можно обычно вставить союз И.

Неоднордные определения характиризуют предмет с разных сторон. Непосредственно к определяемому слову относится только ближайшее определение, а другое относится к сочетанию определяемого существительного с первым определением. Обычно выражены прилагательными разных разрядов. Между ними нет сочинительной связи, они произносятся без перечислительной интонации и не допускают вставки союза И.

Абай кунанбаевв развитии и культуры казахского народа исключительную веру сыграло творчество абая кунанбаева – классика казахской , композитора, общественного деятеля, горячего поборника дружбы и казахского народов.образ замечательного сына казахского народа абая кунанбаева до сих пор привлекает к себе внимание многих писателей, художников и поэтов. с его именем связано почти полувековое развитие казахской , в его творчестве воплощены идеи и мысли второй половины девятнадцатого века – кануна великих революционных событий.с именем абая связано прогрессивно-демократическое направление казахской общественной мысли и того периода. в годы усиления колониального гнета и угнетения казахского трудового крестьянства баями-феодалами с одной стороны, буржуазией, царскими чиновниками – с другой, абай выступал в защиту народных масс.в мрачные годы господства царской реакции ясный ум абая-гуманиста увидел для своего народа единственно верный выход из мрака своей эпохи в сближении с народом.