Во к контрольному мероприятию (устно) по русскому языку для 5 «Б» класса.
Билет №1.
1. Предложение. Виды предложений по цели высказывания. Предложения рас и нерас Практическое задание.
1. Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
Пр…лечь, ра…жигать, об…нлеветь, ц…клон, лисиц…н, платоч…к, ра…плакаться, прик…снуться, к…саться, изл…гать.
2. Сделать разборы и, расставив знаки препинания, объяснить их постановку.
Осенние листья темнеют и теряют свои яркие1 краски4.
Билет №2.
1. Главные члены предложения выражения главных членов предложения.
2. Практическое задание.
1.Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
Уд...вляться красоте леса, , об...ед...нить (в) ряды, ко...ьба в ра...гаре, прил…жение, р…стительный, р…сток, во…л…гать..
2.Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания.
Пришла осень а листья1 еще (не) опали4.
Билет №3.
1. Второстепенные члены предложения. Дополнение. Определение. Обстоятельство.
2. Практическое задание.
1.Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
Ра...г...ралась, пр...нарядились, ра...тянулись , продв...галась, р...сла,
соб...рались, бесе...ки.
2.Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания
Легкий3 ветерок пробежал (по) саду и вскоре затих4.
Билет №4.
1. Словосочетание. Виды словосочетаний.
2. Практическое задание.
1.Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
Ш...рокая прол...вать воду, др...жать (от) холода, пр...морский воздух, пр...бл...жались тучи, пр...к...снулись друг (к) другу.
2.Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания.
Вдруг1 вспыхнула близко молния и осветила застывшие столбы низкие кустарники4.
Билет №5.
1. Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах предложения. Обобщающие слова при однородных членах.
2. Практическое задание.
1.Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
Заг…релый, ра…г…раться, и...чезать (в) тр...сине, д...леко (от) леса, у...кая д...лина, под…тожить , з…мля, выр…стить, возл…гать.
2. Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания.
В тот же миг Снежная королева подхватила2 его и они взвились и сели (на) черную тучу4.
Билет №6.
1. Обращения. Знаки препинания при обращении.
2. Практическое задание.
1.Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
Маленькая доч…ка, хищ...ный зверь, верная подру...ка, школьная ука...ка, предпол...гали выехать, под...ехали (к) с...лению.
2.Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания.
С тихим ш...рохом пробежал по саду3 свежий ветерок4.
Билет №7.
1. Имя существительное как часть речи. Имя существительное одушевленное и неодушевленное
2. Практическое задание.
1.Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
Ра...писание уроков, бе...заботный ребенок, изл...гать содержание предл...жение, ра...положиться (на) отдых, шесть ц...плят, делегац...я шахтеров.
2.Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания.
Девочка3 испуганно Мы ничего об этом не знали.
Билет №8.
1. Предложения с прямой речью. Диалог.
2. Практическое задание.
1.Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
Ученический ц...ркуль, бе...чувственный человек, ...делать бе...сознательно, зар...сли бамбука, т...желое путешествие, зеленая р...стительность.
2.Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания.
Саша с сколько лет твоей1 сестре
Билет №9.
1. Гласные и согласные звуки. Правописание безударных гласных в корне слова.
2. .Практическое задание.
1. Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
Нес...едобный гриб, в...ется песня (над) полями, красочное об...явление, ра...дался ле...кий стук, проб...рался по лесу, высокая пр...града, ре...кие капли дождя.
2. Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания.
Вокруг ра...стилался зеленый3 луг (по) краям росли деревья со спелыми плодами4.
Билет №10.
1. Значимые части слова образования слов.
2. Практическое задание.
1.Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание вн...мательно, соед...нить провода, точная ц...тата, надвигается ц...клон, соб...рались пойти (в) ц...рк, ст...яла тиш..., т...щили пово...ку.
2. Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания.
Настелил3 я в охотничью сумку листьев, посадил туда зайчонка и принёс домой4.
Билет №11.
1. Корень слова. Правописание корней с чередующимися гласными.
2. Практическое задание.
1.Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
(На) праз...ничной улиц..., (о) долгом пут…, мес...ные ж...тели, глуш... (в) лесу, необычные р...стения, бе...конечная р...внина.
2. Сделать разборы и объяснить постановку знаков препинания.
(В) лучах утреннего2 солнца заг…раются капли росы4.
1. Подлежащее - Вокзал. Сказуемого нет. Назывное предложение.
2. Сказуемое - ждем. Подлежащего нет. Определенно-личное предложение, так как можно поставить местоимение мы (ждем).
3. Сказуемое - приятно, так как можно заменить на Было приятно. Безличное предложение.
4. Сказуемое - побелело. Безличное предложение.
5. Подлежащее - Чемоданы и все привезенные вещи . Сказуемое - привезли. Личное предложение.
6. Сказуемое - пахнет. Безличное предложение.
7. Подлежащее - утро. Назывное предложение.
8. Сказуемое - гляжу. Определенно - личное предложение.
9. Сказуемое - бранят. Подлежащее - дни поздней осени. Личное предложение.
10. Сказуемое - Приветствую. Определенно-личное предложение.
11. Сказуемое - Отправили. Неопределенно-личное предложение.
12. сказуемое - нет. Обобщенно-личное предложение.
13. Подлежащее - Туман. Назывное.
14. Сказуемое - люблю. Определенно - личное предложение.
15. Сказуемое - размыло. Безличное.
16. Сказуемое - знобит. Безличное.
17. Сказуемое - надо торопиться. Безличное.
18. Сказуемое - сквозит. Безличное.
19. Сказуемое - отправили. Неопределенно-личное.
20. Сказуемое - смеркается. Безличное.
21. Подлежащее - Туман. Назывное.
22. Сказуемое - Не откладывай. Обобщенно-личное.
23. Сказуемое - Пахло. Безличное.
24. Сказуемое - рубят. Неопределенно-личное.
25. Сказуемое - пекут. Неопределенно-личное.
26. Сказуемое - отправляют. Неопределенно-личное.
27. Сказуемое - отбросило. Безличное.
28. Сказуемое - сбежалося. Безличное.
Зимним утром очень трудно вставать. Когда мы просыпаемся, и выглядываем в окно, на улице еще темно, на небе мерцают едва заметные звезды. Но постепенно становится светлее. Как только поднимется солнце, погода будет хорошей. Но пока небо на востоке, начинает принимать слегка розовый оттенок.
Утро в такую погоду холодное, и без ветра. В это время суток мороз намного крепче чем днем. Но благодаря спокойствию и тишине, кажется, что не так уж и холодно.
Но вот наконец солнце стало освещать землю своими лучами. Деревья украшенные инеем блестят и серебрятся с восходящими лучами зимнего солнца. Особенно очаровательно выглядят белоствольные березы, боярышник и рябина, красные ягоды которых, укутаны снежными шапками.
С восходом солнца становится сразу светло, по небу начинают летать птицы. Вот только что пролетела щебеча песенки на лету, стая свиристелей. К кормушке, которую повесили на сучек старого дерева, стали собираться воробьи, синицы, голуби и галки. Иногда прилетают красногрудые снегири. Зимой птицам трудно находить корм. Поэтому обязательно их необходимо подкармливать.
Окна в домах украшены разнообразными узорами, многие из них напоминают веточки сосны. Ранним утром улицы безлюдные. Только с утра работают лопатами и скребками дворники, убирая снег с тротуаров. Загудели моторы легковых автомобилей. Их завели, чтобы прогреть перед поездкой.
И вот уже постепенно на улицах стало много взрослых и детей. Кто-то спешит на работу, школьники в школу, а маленькие ребятишки в детский сад. Пройдет совсем немного времени, и на улицах снова станет безлюдно.
Зимнее утро привлекает своим спокойствием, тишиной, но только в морозную погоду. Но иногда оно может быть снежным, ветреным, с завыванием вьюги. Каждый раз зимнее утро совершенно разное. Поэтому интересно проснуться и выглянуть в окно, узнать какая погода на улице.