Вопрос 1 Укажите, где правда, а где ложь.
Варианты ответов
• А)первые словарные труды появились в 19-м веке
• Б)словари и их составление изучает наука лексикография
• В)материал в словарях располагается только по алфавиту
• Г)словари могут быть одноязычными, двуязычными и многоязычными
Вопрос 2
В каких словарях указывается правильное произношение слов?
Варианты ответов
• А)орфографические
• Б)орфоэпические
• В)толковые
• Г)морфемные
Вопрос 3
Что такое глосса? Выберите верное определение.
Варианты ответов
• А) самая древняя грамматика
• Б) особый вид словарной статьи в толковых словарях
• В) толкование непонятного слова в старых рукописях на полях
• Г) заимствованное слово, которым обозначалась наука лексикография

Деревенский огород сторожил старенький дядя Вася. Он был старожилом нашей деревни. В молодости он состоял в бригаде трактористов и много труда и сил посвятил своей машине. Развивался сам и развивал её возможности. Зато на его тракторе всегда развевался флажок ударника. Так люди прославляли героя труда.

Теперь дядя Ваня состарился и составляет вместе с другими старичками и старушками отряд пенсионеров. Но он не только не примирился со старостью, а однажды вечером вдруг стал примерять теплый ватник и заряжать ружьё, потом посветил себе фонариком и ушёл в сторожку.

Уже успел поседеть, а без работы сидеть не научился. Каждый день то грядку вскопает, то всходы моркови или свёклы проредит. Вся деревня благословляет дядю Васю и желает ему долгих лет жизни.

Яс детства люблю готовить. правда у меня это не всегда получается. бывает, мама придёт с работы и первым делом бежит на кухню, чтобы проверить, что это горит на плите? уж не она ли забыла про борщ случайно? но, когда она видит там меня, перепачканного с ног до головы, но страшно счастливого, она улыбается и, ласково журя меня, говорит: "юный шеф-повар снова постарался? " затем, оставшуюся половину дня, мы с мамой, обычно отмываем кухни от копоти и грязи. тебе, мамочка, за твоё терпение и понимание! за то, что ты всегда поддерживаешь меня на моём нелёгком пути к мечте! а вообще, я люблю готовить. ещё в раннем-раннем детстве я понял, что мечтаю стать поваром-кондитером. это случилось в тот момент, когда родители не купили мне петушка на палочке. я тогда, помню, страшно обиделся. но ещё обиднее было смотреть на других детей, которые, как на зло, все в тот день ели что-то вкусное и смеялись надо мной. и тогда я сказал про себя: "всё! вот вырасту, стану кондитером, открою свой магазин, и вы ещё сами ко мне прибежите! только я вам ничего не , сам буду всё есть, на ваших глазах! " и с тех пор я твёрдо решил осваивать кулинарные навыки. за несколько лет моей тяжкой борьбы было сожжено 5 кастрюль, разбито 38 тарелок, переведено около 350 кг пищевого сырья и сломано несколько холодильников. а также три раза был проведён капитальный ремонт кухни и сменен кухонный гарнитур. по началу папа и бабушка немного сопротивлялись моим мучительным творческим поискам, но мама их вскоре уговорила. после школы я точно пойду учиться на повара. маме за понимание - она никогда не пыталась слепить из меня врача или архитектора.