Вопрос Прочитайте текст и отметьте верное утверждение.
(1)этот зелёный островок в центре Москвы появился 200 лет назад на месте заточённой в подземные каналы реки Неглинной. (2) Император Александр I решил на появившемся пустыре
разбить сад (3)Этот проект реализовал Осип Бове, который прославился реконструкцией Москвы после пожара 1812 года.
(4)Глядя на план Александровского сада, думаешь, что это крошечный зелёный островок, зажатый между стенами Кремля и каменными домами Манежной улицы. (5) Здесь
расположены важные историко-культурные памятники. мемориальный комплекс, посвящённый памяти павших в битве за Москву неизвестных солдат, и грот «Руины»,
спроектированный Осипом Бове. (6) Для оформления грота, размещённого рядом со Средней Арсенальной башней Кремля, архитектор использовал камни от уничтоженных Наполеоном
домов и пушечные ядра. (7) А возвышающиеся среди руин белоснежные мраморные колонны символизируют возрождение города.
Укажите правильный вариант ответа
В тексте много канцеляризмов
Текст относится к научному стилю речи.
В предложении биспользован эпитет
Текст относится к публицистическому стилю речи.
ответ: Как только старый волк увидал собак и народ, он подбежал к молодому, выхватил у него ягнёнка, перекинул себе на спину, и оба волка побежали скорее и скрылись из глаз.
Объяснение:
Наречие обстоятельство, союз, прилагательное определение, имя существительное подлежащее, глагол сказуемое, имя существительное дополнение, союз, имя существительное дополнение, местоимение подлежащее, глагол сказуемое, предлог, прилагательное определение, глагол сказуемое, предлог, местоимение дополнение, имя существительное дополнение, глагол сказуемое, местоимение дополнение, предлог, имя существительное дополнение, союз, числительное подлежащее, имя существительное дополнение, глагол сказуемое, наречие обстоятельство, союз, глагол сказуемое, предлог, имя существительное дополнение.
Предложение повествовательное, невосклицательное, распространённое, грамматическая основа: 1) волк увидал, 2) он подбежал, выхватил, перекинул, 3) оба побежали и скрылись. Сложное предложение, так как в нём три основы. Есть однородные сказуемые (подбежал, выхватил, перекинул), однородные имена существительные (собак и народ).
Можно составить такой диалог о двух коржах:
- Привет, Максим. Как провел лето?
- Привет, Игорь, отлично погостил у бабушки. А ты? Было что-нибудь интересное?
- О, конечно! Когда мы с родителями и бабушкой собрали первый урожай, бабушка испекла два коржа. Они были большие, словно подсолнухи!
- Ну ничего себе!
- Они были очень румяные и источали приятный запах. Помню, бабушка намазала их маслом с пера. А сверху присыпала солью. Соль напоминала мне толченое стекло.
- Батюшки!
- А еще они очень сильно светились, словно два солнышка.
- Ух ты!
Ребята и дальше разговаривали о прекрасно проведенном лете в гостях у своих бабушек.
Междометия в диалоге о двух коржах: «о», «ну», «батюшки», «ух ты».