ВПP7 2021 Задание 1 Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные
буквы и знаки препинания.
Иркутск был настоящим чудом. Ледя(н/нная Ангара просматр..ва. „щаяся до камушка на дн... До
Т..нюс..Ньк..ЙВ..дор..сли, (не)ут..мимо пуска..щей (вверх жемчужные шарики пузырьков,
Была Ушаковка впада..шая в Ангару (с)лев. (2) от пр. стани. Она так стремительн.. т.кла с гор что
рыбы плыв..щие против Т..чени пов..сали (не)подвижн .. Я плыл старательн.. ра(з/с)мах..вая
руками к.саясь мгнове(н/нно уск..Льзавиш..й3) воды, и меня н..сло с обрыва..щей дыхание скоростью
в широкое устье. Иногда мы брали лодку и плыли к островам.
Были (не)обыкновен/нные п..левые цветы р. стущие по склонам (не)высоких гор. Цветы в которые
трудн.. поверить, так они р..скошны. Были цветы, похожие на с..довые бес/ссмертники но не сухие
а мя(гix)кие, полные нежной, (не)прочной жизни, были и такие что (не)сравнишь и (не)опишешь.​

1.       научный стиль.     в языке были существительные мужского рода «пешек» (в значении «пешеход» ) и «мельк» (в значении «миг», «мгновение» ). эти существительные в творительном падеже – «пешком» и «мельком» - перешли в наречия. «пешком» стало обозначать «на своих ногах», а «мельком» – «на короткое время», «бегло». в обоих наречиях был суффикс  –ом. постепенно существительные «пешек» и «мельк» устарели и вышли из употребления. наречие «пешком» теперь мы связываем по смыслу с прилагательным «пеший» и выделяем в нём корень  пеш-  и суффикс  -ком, а наречие «мельком» связываем по смыслу с глаголом «мелькать» и выделяем в нём корень  мельк-  и суффикс  -ом.  (из книги в. в.  колесова «гордый наш язык…»)

2.       официально-деловой стиль.     желающим обратиться за на биржу труда, получить статус безработного и найти новую работу понадобятся следующие документы: - паспорт или документ, его заменяющий; - трудовая книжка или её дубликат; - документы об образовании и профессиональной квалификации; - справка о средней заработной плате за последние три месяца по последнему месту работы или документ, заменяющий её (для граждан, потерявших работу в течение одного года перед обращением в службу объявления.)

3.       публицистический стиль.что значит найти себя?     «в чём смысл жизни? для чего мы живём? что мы должны сделать? » – этими вопросами рано или поздно задаётся каждый из нас. однозначного ответа, конечно же, не существует. здесь могут иметь место только мнения и личные точки зрения. найти себя, по-моему, – это определить своё место в жизни. место в жизни – это своего рода цель, ради которой и стоит жить. работа, семья, служение родине… найти себя – это оказаться в таких условиях и быть окружённым такими людьми, с которыми бы ты чувствовал себя счастливо. дело, в которое бы ты вкладывал все свои силы и которое приносило бы тебе полное удовлетворение, которое бы ты любил – разве это не значит найти себя? существует масса вещей, в которых человек может реализовать себя. везде успеть невозможно, поэтому следует выбрать такое, где наш талант и способности смогли бы воплотиться в полной мере. и главное – никогда не останавливаться на достигнутом! потому что, как только человек прекратит свой жизненный поиск, вначале придёт спокойствие, а затем, скорее всего, неудовлетворённость. как сказал один из великих, счастье не может быть продолжительным, иначе это уже не счастье, а обыденность.(фрагмент ученического сочинения.)

4.       художественный стиль.     он вступил в тёмные широкие сени, от которых подуло холодом, как из погреба. из сеней он попал в комнату, тоже тёмную, чуть-чуть озарённую светом, который выходил из-под широкой щели, что находилась внизу двери. казалось, будто в доме происходило мытьё полов и сюда на время нагромоздили всю мебель.     по стенам навешано было весьма тесно и бестолково несколько картин. с середины потолка висела люстра в холстинном мешке, от пыли сделавшаяся похожею на шёлковый кокон, в котором сидит червяк. в углу комнаты была навалена на полу куча того, что погрубее и что недостойно лежать на столах. что именно находилось в куче, решить было трудно, ибо пыли на ней было в таком изобилии, что руки всякого касавшегося становились похожими на перчатки. заметнее прочего высовывался оттуда отломленный кусок деревянной лопаты и старая подошва сапога. никак было нельзя сказать, чтобы в комнате сей обитало живое существо, если бы не возвещал его пребывание старый, поношенный колпак, лежавший на столе. (н. в. гоголь «мёртвые  души».)

5.       разговорный стиль.встреча подруг после летнего отдыха.– . ну, как у тебя дела? – спросила лена.– . да ничего, вот только вчера приехала, – ответила женя.– как отдохнула? – поинтересовалась лена.– ой, здорово, – пояснила женя. – на байкале так красиво! … ну, а ты как? – была у бабушки в задонске. столько интересного узнала! а в каких местах я побывала! – и я туда хочу съездить. возьмёшь меня в следующем году? – спросила женя.– конечно. можно и ещё кого-нибудь взять из наших друзей. бабушка гостям всегда рада. у меня фотки есть. хочешь посмотреть? – предложила лена.– ещё спрашиваешь, – ответила женя, и девочки пошли

1) Во тьме тревожно вспыхивали молнии, и гремел гром.

2) Она считалась богатою невестою, и многие прочили её за себя или за сыновей.

3) То встретишь бурелом, то под ногами попадаются ухабы, кочки, выступы камней.

4) В лесу в это время снег лежал нетронутый, и деревья стояли в снежных нарядах.

5) Спустясь по крутой тропинке, мы остановились у самой реки и обнажили шпаги.

6)Ветер стих, и теперь в ровный гул дождя вошёл новый звук доносившийся издалека.

7)И ветер затихал, и туча росла мигала тусклыми молниями и глухо ворчала.

8) Утки вдруг поднимались кверху и с криком улетали.