Все народы, населяющие нашу планету, имеют свою культуру с ее традициями, обычаями и уникальной национальной кухней. Каждой кухне присущи свои р..цепты пр…готовления блюд, свойственных только им: кому-то и лягушки кажут..ся шедевром кулинарного иску…тва, а кто-то не воспринимает молочные продукты, в то время, как другие /не/ мыслят своей жизни без них. Например – монголы и народы Тибета, племя зулусов в Африке считают нес..едобной всякую рыбу, потому в их кухне не встретиш…рыбных блюд. Всем давно известно выражение «о вкусах не спорят», однако есть один продукт, который одинаково воспринимает…ся и употребляет…ся всеми народами мира. Это его величество – хлеб. Хлеб у различных национальностей и народов бывает различным как по виду, так и по пр…готовления и составу. До того, как люди пришли к вып…канию хлеба, они потребляли молотые зерна пшеницы, ржи и других злаков в качестве крутых каш, которые затем нарезались в виде ломтей. Многие народы Италии, Кавказа, Испании, Ирландии и в наше время пекут такой хлеб. Но у него есть один недостаток - он не может сохранят…ся длительное время, поскольку быстро прокисает.
До средних веков люди употребляли в пищу прес…ные лепешки, вместо хлеба. И только в начале средневековья в Европе стали печ… хлеб с и…пользованием дрож…ей. В то время дро…жевой хлеб почитался за лекарство, и людям был не по карману. От /того/ и пекари были на особом счету. За убийство хлебопека взимался штраф намного больший, чем за убийство смертного. Некоторые племена в Индии считали, что человек только тогда становит…ся настоящим человеком, когда начинает есть хлеб. Поэтому они /не/ охраняли своих маленьких детей от злых духов, хотя взрослое население тщательно от них оберегалось. В России, да и во многих других странах к хлебу особое уважение и почет. В нашей стране выбросить хлеб считалось большим грехом. Даже /не/взначай, уронив хлеб на землю, его /не/обходимо быстро поднять и обтереть, а в старые времена в такой ситуации наши предки еще и у него прощения.
Задания:
1.Выписать слова с пропусками, скобками, объяснить графически.
2. Выписать словосочетания, в которых зависимые слова связаны с главным с предлогов.
3. Объяснить написание предлогов.
3.Найти производные и непроизводные предлоги. Сделать морфологический разбор двух предлогов.
4. Указать словосочетания, где предлог имеет временное значение
Хмурится небо, рвет ветер. Пришел первый мес.
Они. Пожухли все растения, высоко над головой листья на деревьях желтеют, краснеют, буреют. Листьям не хватает солнца. Они быстро вянут, теряют яркий зелёный цвет. Даже в безветренный день вдруг оборвётся с вск...(не поняла что за слово, сорри) осиновый лист коп..качнётся(не поняла опять) в воздух, и бесшумно скользнёт по
Всё чаще будут срываться листья с ветвей, пока не задуют ветры, не сорвут с леса весь роскошный летний наряд. Ласточка и другие перелётные птицы. Собираются в большие стаи, отбывают в дальний путь. Холодеет вода (извини, я не понимаю, что ты писал дальше)
Объяснение:
Иван Сергеевич был человек особенный. Однако объяснить эту особенность, рассказать, в чем ее смысл, представляется очень трудным. Высокая нравственная чистота, абсолютная цельность и правдивость - все эти черты, конечно, свойственны были Соколову- Микитову, но все это лишь дополнение к тому главному, чем обладал он. По сказать, Иван Сергеевич был из тех людей, которых раньше на Руси называли святыми.
Человек, обладавший не слишком чистой совестью, не мог явиться перед ним.
И в те дни, когда я встречался с ним, и сейчас, в памяти, Иван Сергеевич был для меня всегда ориентир души, к его светлому образу прибегаю я, когда одолевают сомнения и утраты.
Таким был Иван Сергеевич для всех окружавших его людей - святым, благословения которого жаждут. Мысли его бывали порой чрезвычайно но всегда заключалась в них абсолютная истина.
Вот почему, кажется мне, склонялись перед Соколовым-Микитовым личности значительные, люди именитые- такие, например, как поэт Александр Твардовский.
Объяснение: