Вставьте пропущенные буквы, раскрыв скобки и расставив знаки препинания, где это необходимо. Подчеркните грамматические основы предложений. Укажите форму сказуемого в каждом предложении. Несусь со всех сил д..мой, чтобы увид..ть маму брата сестру
(Не)всякого ц..плёнка по осен.. считают
В данный м..мент грус(?)но и см..шно одновр..менно из-за осе(н-нн)их лист(?)ев. Так и манят!
Приходи в..сна молодая!
Вс..гда буду слушать то, что хочет(?)ся лич(?)но мне.
Такими п..ступками ж..вотное (не)обхитришь.
Как пр..красно выбежать утром ощутить свежую тр..ву, покрытую росой, узнать, для чего нужно всё это в тв..ей жизни.
Не хочет(?)ся есть папа!
Ох как нездоровится родители…
3. Укажите, написав в скобках, вид односоставных предложений из задания №2. Выполните синтаксический разбор последнего предложения из задания №2.
2. Человек живет в настоящем, но всегда также думает о будущем.
То есть, например, что будет завтра, через несколько лет и тому подобное. Планирует свое будущее, думает каким будет его следующий шаг, чтобы ему было хорошо, планирует свое будущее. Тем самым он живет настоящим, но думает о завтрашнем дне.