Вступил и темные широкие сени, от которых подуло холодом, как на погреба. Из сеней он повал в комнату, тоже
темную, чуть-чуть озаренную светом, выходившим из-под
широкой щели, находившейся внизу. Отворивши эту дверь.
он, наконец, очутился в свету и был поражен представшим
беспорядком. Казалось, как будто в доме происходило мытье
полон и сюда нагромоздили на время всю мебель. На одном
столе стоял даже сломанный стул и рядом с ним часы
остановившимся маятником. к которому паук уже приладил
паутину. Тут же стоял прислоненный боком к стене шкаф с
старинным серебром, графинчиками и китайским фарфором.
На бюро, выложенном перламутровой мозаикой, которая
местами уже выпала и оставила после себя одни желтенькие
желобики, наполненные клеем, лежало множество всякой
же
всячины: куча исписанных мелко бумажек, закрытых мра-
вся
морным повеленевшим прессом, с личком наверху, какая-то
старинная книга в кожаном переплете с красным обрезом,
лимон, весь высохший, ростом не более лесного ореха, от-
ломленная ручка кресел, рюмка какой-то жидкостью и тремя
мухами, накрытая письмом, кусочек сургучика, кусочек где-
то поднятой тряпки, два пера, запачканные чернилами, высох,
как в чахотке, зубочистка, совершенно пожелтевшая, которою
хозяин, может быть, ковырял в зубах своих еще до нашествия
на Москву французов.
В углу комнаты была навалена на полу куча того, что
погрубее и что недостойно лежать на столах. Что именно
находилось в куче, решить было трудно, ибо пыли на ней было
и таком изобилии, что руки всякого касавшегося становились
похожими на перчатки; заметнее прочего высовывался оттуда
отломленный кусок деревянной лопаты и старая подошва
сапога.
6. Озаглавьте текст и объясните свой выбор.
7вспомните элементы композиции.какой элемент преобладает в данном отрывке?
8 какое новое значение приобрело в нашем понимании изображение помещении?
9.Найдите в тексте тропы, определите их
10. Каким вы представляете хозяина дома? Какие летели ха-
рактеризуют его?
11. Какие изобразительно-выразительные средства непользова-
кы в данном отрывке?
12. Опишите комнату герон своими словами, составив
рассказа из нескольких предложений.
Сочинение по картине А. Пластова "Летом"( 5 класс):
Перед нами произведение искусства Пластова под названием "Летом". На нем мы видим двух человек и собаку. Женщина в синем платье и маленькая девочка в белом наряде с красной косыночкой утомились, собирая грибы. Женщина прилегла отдохнуть на траве, а девочка сидит и разглядывает веточку c ягодами. На ее ногах стоит синяя кружка.
Собака тоже отдыхает в тени. Она положила голову на лапку. Рядом с людьми стоят корзинки с грибами. Чуть поодаль стоит кувшин. Картина Пластова очень яркая и необычная. Она наполнена теплыми воспоминаниями о лете. Я рекомендую познакомиться с репродукцией этой удивительной картины всем своим сверстникам.
и жду
Дорогой первоклассник! Ты впервые пошёл в школу, услышал первый звонок, нашёл друзей.. . Наверно тебя вначале
охватывает страх за будующее: незнаешь как общаться с новыми друзьями, строгими учителями, как вести себя в общественном месте. Ты не переживай. Ведь мы, семиклассники, тоже когда-то впервые попали в мир знаний. Поэтому хочу дать тебе несколько полезных советов.
Если ты хочешь чтобы все относились к тебе с уважением, то и ты должен относиться к ним так же. Всегда вежливо здоровойся, слушайся их. Ведь наши любимые учителя желают нам только хорошее, но мы их непонимаем. А когда становимся старше, то вспоминаем их слова и говорим -"Какими мы были раньше глупыми... " В общении с одноклассниками надо быть тоже вежливым, общительным и старайся с ними никогда не ссориться, ведь твой класс-это твоя команда-как единое целое. Не исключено, что ты в школе найдёшь себе настоящего друга, который будет во всём тебя поддерживать, всегда придёт на
Учись в школе хорошо. Всегда надейся только на свои знания, а не на подсказки. Слушай внимательно учителей, не отвлекайся на уроках. Ведь знания которые ты сейчас получаешь, пригодятся тебе в будущем: на работе, будешь своим детям, и в конце концов в 9,11 классе надо будет сдавать ЕГЭ. Наверное, когда ты читаешь моё поучение, задаёшь себе вопрос: "Что такое ЕГЭ? " ЕГЭ-это единный государственный экзамен, который обязан сдавать каждый ученик.
С начальных классов ты будешь уже готовиться к экзаменам, но не таким, которые будут в 9,11 классе, а к олимпиадам. Олимпиады-это проверка знаний с тестов.
Настя, хотелось бы, чтобы в жизни ты был успешнее меня и не повторял моих ошибок, поэтому хотела бы тебя немного «наставить» .
Люби Родину .
Люби людей, особенно родственников и друзей.
Делай добрые дела людям, а также родителям и мне по дому.
Уважай труд других людей.
Не давай пустых обещаний, будь хозяином своему слову.
Не говори неправды, не бери чужого.
Будь терпимым к другим.
Люби читать, занимайся спортом.
Разговаривай вежливо, не забывай говорить приветливые слова.
Участвуй в общественной жизни класса и школы.
Не ленись, не откладывай дела на потом, старайся выполнять все вовремя, старайся домашнюю работу выполнять самостоятельно.
Никогда не обманывай родителей, все тайное непременно станет когда-нибудь явным.
Не обижай малышей, потому что тот, кто сильней и старше тебя, обидит тебя.
Если твой друг или подруга доверили тебе какой-нибудь секрет, не рассказывай его никому. Ведь тебе неприятно, когда другие люди обсуждают твои секреты.
Если тебе что-то неприятное сказал пожилой человек, не отвечай ему грубостью, а подумай хорошенько над его словами. Старые люди знают очень много.
Если твой приятель отвечает что-то у доски, не сбивай его, даже если ты заметил ошибку, ведь твое замечание отвлекает мысли товарища от ответа.
Не запоминай обиды — у всех бывают моменты, когда теряется контроль над собой.
Будь добрым к людям; все хорошее, что ты делал им, вернется к тебе через этих и других людей.
Если ты, малыш, будешь следовать этим наставлениям, твоя жизнь будет намного легче.