Выбери предложение, сказуемое которого выражено глаголом l спряжения:
а) Дети поют песню о Родине.
б) Мы варим суп.
в) Ты любишь свою школу?
г) Туристы слышат пение соловья.​

В лесу мы увидели живого зайца .Древняя живопись ценится , в настоящее время.Жилище медведя очень тёмное и сырое .Мы перевели пожилого человека через дорогу .Самая высокая вершина Африки , это вулкан Килиманджаро.Идя домой со школы , мы нашли котёнка , он еще дышал .Я спросил у мамы, как правильно писать слышишь или слишишь .На море мы видели много чаек . Счастье , это когда получил пять.У моего дедушки есть овчарка . Когда я соврал , у меня было чувство , что я сделал не правильно.Когда я открыл свой подарок , весь мир стал чудесный .Папа сказал , что нельзя лазить по чужим карманам . Когда я увидел осминога на картинке , я посмотрел на его гигантские шюпальцы .Моя бабушка поставила чучело в огороде.

1. У подъезда виднелись входящие,выходящие,останавливающиеся фигуры.
2.Большой,разгоревшийся костёр дровами не завалишь.
3.Великие,истинные дела всегда просты,скромны.
6.Кусты сирени наклонялись, cловно предлагали прохожим густую,тяжёлую гроздь.
7. Cквозь неё проступали жёлтые, красные и синие пятна фресок.
8.Шли знакомой,исхоженной дорогой.

Неоднородные
4. На нем была новая ситцевая рубаха и черные штаны.
5. Длинные кукурузные листья хлестали по лицу.
9.По краю площади тянулись каменные торговые ряды.
10. В сундуке я нашёл пожелтевшую,исписанную по-латыни гетманскую грамоту.
11.Его черная,ничем не покрытая голова так и мелькала в кустах.