Выберите тип вопроса и ответьте на него. 1. Простой в
опрос: Когда родился В. Гундарев?
2. Уточняющий вопрос: Поэт назвал себя «русским сыном казахского наро-
да». С какими жизненными обстоятельствами это связано?
3. Интерпретационный вопрос: Почему поэт называет Абая «степным пе-
чальником »?
4. Творческий вопрос: Если бы у вас была возможность взять интервью у
автора «На земле Абая», какой вопрос вы бы ему задали?
5. Оценочный: Почему поэт заключает в кавычки слова в последней строфе?​

1.Постоянно,выросший,
2. 2 и 3
3.4,5 и 6
4.2,3 и 4
5.Гипербола-чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета или героя,усиливает эмоциональную окраску речи.
Тебе всё это рассказал он,мой приятель(распростр.,приложение)?
Смола,как дерево смолистое, с трудом поддаётся гниению.
Сергей,как прекрасный специалист,известен всем.
Я старался представить себе капитана Миронова,моего будущего начальника(распростр.,приложение)
Девочки-подростки торопились на занятия.
Чем смогла
Учи теорию русского языка,там есть все правила!

Сложносочиненные предложения состоят из двух и более простых предложений, которые между собой равноправны как по смыслу, так и грамматически. В сложноподчиненных предложениях имеется главное предложение и зависимое от него, подчиненное, то есть придаточное предложение.
В сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях простые части разделяются разным набором союзов. В первом случае это союзы сочинительного типа, а во втором – подчинительного. Также в сложноподчиненных предложениях используются союзные слова.
Нередко в сложносочиненных предложениях простые части связываются без союза, а в сложноподчиненных предложениях это скорее редкость.
В сложносочиненном предложении союзы, соединяющие их, не являются частью предложений. В сложноподчиненном – союзы или союзные слова являются частью придаточного предложения.