Выписать олицетворения
изба осталась сиротой, наследников у агафьи не оказалось. зиму простояла она безжизнен-ной - ни дымка, ни огонька, с закрытыми наглухо окнами, оцепеневшая, безуходная, холодная, скорбная. снег завалил ее снизу и сверху, только ставнями и чернела она, уткнувшись в сумет. люди отводили от нее глаза и, избегая ненужных размышлений, торопились пройти мимо. ходило над нею холодное солнце, выли метели, с грохотом проносились по улице лесовозы, звучали голоса , возвращающихся из школы, - ни на что агафьина изба отозваться не могла, умершая безмогильно, наводящая на живых тяжелую тоску. соседние избы невольно отжимались от нее, нахоженная по снегу тропка по переулку делала стыдливый отворот.
где жизнь, туда и весна приходит раньше. уже вовсю бежала капель, булькали по улицам ручьи, уже и канава в переулке вздыхала томно и нетерпеливо снегом, а агафьина изба по-прежнему все в той же стылой неподвижности. она и на избу перестала походить - так, строение, выпятившееся на глаза, неуместное, отягощенное собою, вызывающее неловкость.
потом кто-то догадался открыть ставни. всего-то и надо было - дать свет в окошки. и задышала изба, очнулась, натянулась вся, подставила солнцу маленькие ослепшие глаза, заслезилась, принимая тепло, и за два дня скинула с себя смертный вид.
1. Решённая задача была написана в тетради
2. В комнате чувствовался увлажнённый воздух
3. Нарисованная картина висела на стене
4. Летящий мяч ударил меня по голове
5. Падающая ваза разбилась
6. Летящей походкой я спешила в школу
7. Неухоженный мальчик позвал меня гулять
9. Раскопанные драгоценности хранятся в музее
10. Греющее одеяло меня от зимы
Однородн.члены 10 поедлож.-
1. Умный отец сделал мне замечательный подарок
2. Привилегированный мальчик нарисовал красивую открытку
3. Синий карандаш лежал вместе с красным.
4. Хрупкая ваза могла упасть об твёрдый пол
5. Отважная ,решительная девочка хомяка
6. Подосиновик , подберёзовик были у меня в корзине
7. Тюльпаны ,Розы и ромашки любимые мои цветы
8. Красивый мальчик поправил свои серные волосы
9. Учитель подошёл к учительницу и что-то ей сказал
10. Свежий воздух нужен растениям.
ма-ши-нис-том -4 слога
м-(м)-согл,твёрд,глух,непарн.
а-(а)-гл,безуд.
ш-(ш)-согл,мягк,глух,непарн
и-(ы)-гл,безуд.
н-(н)-согл,мягк,звонк,непарн
и-(и)-гл,уд.
с-(с)-согл,твёрд,глух,парн
т-(т)-согл,твёрд,глух,парн.
о-(а)-гл,безуд
м-(м)-согл,твёрд,глух,непр
10б. 10зв.
трак-то-рис-том-4 слога
т-(т)-согл,твёрд,глух,парн
р-(р)-согл,твёрд,звонк,непарн
а-(а)-гл,безуд
к-(к)-согл,твёрд,глух,парн
т-(т)-согл,твёрд,глух,парн.
о-(а)-гл,безуд
р-(р)-согл,звонк.мягк.непар.
и-(и)-гл, уд.
с-(з)-согл,глух,твёрд,парн
т-(т)-согл,твёрд,глух,парн
о-(о)-гл,безуд
м-(м)-согл,твёрд,глух,неп
12 б. 12 зв.