Выпиши из определённо-личных предложений сказуемые, определи (устно), какой формой глагола они выражены, распредели их в соответствующие колонки.

Если в предложении есть отрицательная частица «не», выписывай её вместе с глаголом.

1. Не люблю лгунов.

2. Без труда не вытянешь и рыбки из пруда (Пословица).

3. Береги честь смолоду (Пословица).

4. Теперь целься!

Изъявительное наклонение
Повелительное наклонение

есть 2 решения, 1:

ненадо, потому что можно оставлять кусочки еды на посуде, и ставить в холодильник. через некоторое время можно съесть этот запас и положить на тарелку что-нибудь другое. или можно просто покупать одноразовую посуду и использовать её и выкидывать, и так снова и снова. или можно просто всё время ходить в ресторан или в столовую, и не нужно будет мыть посуду.

2 вариант:

посуду надо мыть, а всю испачкаешь, из чего кушать? так же посуду можно мыть тогда когда не чего делать.и всё таки не красиво, когда в раковине горы, горы грязной посуды!

Колюч он, но не ёлочка,
В иголках, но не сосенка.
В клубок свернуться может.
Конечно, это...(Ёжик)

 
Хвост пушистый, мех золотистый,
В лесу живёт, кур в деревне крадёт.
(Лиса)

 
Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу.
(Белка)

 
Хозяин лесной просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой.
(Медведь)

 
Маленький рост, длинный хвост,
Серая шубка, острые зубки.
(Мышка)

 
Длинные ушки, быстрые лапки.
Серый, но не мышка.
Кто это?..(Зайчишка)

 
Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех...(Волк)

 
Веток хруст в лесу
То тут, то там.
Ищет жёлуди...(Кабан)